Neste mês de novembro, chegou a 22 o número de Projetos Político-pedagógicos de Curso (PPCs) analisados pela Coordenadoria de Desenvolvimento do Ensino de Graduação (COORDEG/PROGRAD). Tratam-se de propostas de alteração curricular ou de PPCs de cursos, que integralizaram 75% da carga horária do órgão, em 2013.

Para a COORDEG, esse alto índice mostra a compreensão e preocupação dos Núcleos Docentes Estruturante (NDE) dos cursos em dinamizar os currículos, em atendimento à legislação e às propostas pedagógicas. Com isso, reafirma-se o intuito de corresponder ao que é previsto no Projeto Institucional da UNIPAMPA, proporcionando, assim, uma sólida formação acadêmica, generalista e humanística aos egressos da Universidade.

Além das análises dos Projetos, a COORDEG realizou visitas de assessoria aos cursos de licenciatura em Música, no campus Bagé, e de Letras, sediado no campus Jaguarão. O objetivo das visitas é proporcionar o esclarecimento sobre os elementos legais e técnico-pedagógicos, e discutir questões relacionadas às práticas pedagógicas.

A Pro-Reitoria de Gestão Pessoal (PROGESP) da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA) informa aos servidores da Universidade que a demanda por uma identificação institucional está prestes a ser atendida. O Núcleo de Tecnologia da Informação e Comunicação (NTIC) disponibilizou no sistema de Gestão Unificada de Recursos Institucionais (GURI) o módulo de Identificação Institucional.

O pedido do cartão de identificação pode ser feito online, pelos próprios servidores, por meio do GURI, até o dia 15 de dezembro – data limite da primeira fase de coleta. O documento poderá ser apresentado nas bibliotecas dos campi da UNIPAMPA, nos restaurantes universitários, em viagens institucionais e em seminários, por exemplo. Para fazer a solicitação, na página do sistema, basta acessar o módulo de Identificação Institucional, na opção Meus Dados. Após, é preciso inserir uma foto pessoal, que será utilizada no cartão. Para que as imagens enviadas sejam consideradas válidas, elas devem atender aos mesmos padrões das utilizadas em documentos oficiais. O NTIC disponibiliza um tutorial acerca das exigências que as fotos da identificação institucional devem obedecer, disponível em http://ntic.unipampa.edu.br/identificacoes/como-deve-ser-a-foto/.

Para fins de segurança e economicidade, recomenda-se que o servidor faça o upload de sua foto, confirme os seus dados pelo sistema GURI e valide a imagem junto à pessoa encarregada como interface de identificação em seu respectivo campi. Veja a lista de interfaces locais de identificação para servidores no link http://ntic.unipampa.edu.br/identificacoes/interfaces-locais/. Em caso de dúvidas sobre o processo de solicitação de identificação institucional, o NTIC disponibiliza, ainda, uma seção de perguntas frequentes, disponível em: http://ntic.unipampa.edu.br/identificacoes/perguntas-frequentes/. Mais informações e orientações podem ser obtidas também através de http://ntic.unipampa.edu.br/identificacoes/.

O Núcleo de Tecnologia da Informação e Comunicação (NTIC) e a Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD) lançaram, neste mês de novembro, em parceria, o novo Portal do Professor. O Portal é fruto do trabalho conjunto entre os dois órgãos e proporciona a seus usuários diversas funcionalidades de elaboração de planos de ensino e diários de classe, com o intuito de facilitar a comunicação desses registros, e de outros, como o de presença, aos atores acadêmicos pertinentes.

O acesso deve ser realizado através do sistema de Gestão Unificada de Recursos Institucionais (GURI), ou por meio do link direto à página, disponível no site institucional da UNIPAMPA. Em breve, os órgãos divulgarão orientações técnicas sobre o uso das funcionalidades disponíveis no novo Portal do Professor.

Em maio deste ano, o Ministério da Educação (MEC) anunciou investimentos para a criação do Programa de Apoio Acadêmico (PAA). A portaria que cria o PAA ainda não foi oficialmente publicada pelo MEC. Com isso, ainda não há uma data definida para o início das atividades do Programa, contudo a previsão é de que a implantação aconteça em 2014.

O Programa será composto por ações que visam reduzir as taxas de retenção e evasão dos acadêmicos da educação superior. A iniciativa consiste em dar suporte, por meio de tutorias, a acadêmicos ingressantes na graduação que tenham necessidade de aprimorar seu desempenho. Medidas semelhantes às do PAA já acontecem em algumas instituições da educação superior, porém, com o PAA as ações tornar-se-ão de âmbito nacional.

Na Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA), o MEC prevê que a implementação do Programa seja coordenada pela Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD), com apoio da Secretaria de Educação Superior (SeSU).

Segundo a Pró-Reitora de Graduação da UNIPAMPA, Elena Maria Billig de Mello, o PAA prevê a criação de núcleos, responsáveis pelas atividades do Programa.

– O Núcleo de Apoio Acadêmico (NAA) será composto, no mínimo, por um professor coordenador, por discentes tutores e discentes tutorandos – explica.

Ainda de acordo com a pró-reitora de Graduação, a iniciativa configura-se como uma importante medida de auxílio e trará melhorias não só ao desempenho estudantil, como também colaborará para a elevação da qualidade da educação. O PAA terá funções complementares em relação às de outros programas de assessoramento pedagógico e de auxílio, direcionados aos acadêmicos.

A implantação do Programa de Apoio Acadêmico dar-se-á de forma gradativa e atenderá, em um período de quatros anos, até 50% dos acadêmicos ingressantes, em atenção à Lei das Cotas, conforme nota técnica do MEC.

“O Núcleo de Apoio Acadêmico, em consonância com a Lei das Cotas, será implementado, no primeiro ano com o atendimento de alunos com número equivalente a 12,5% dos ingressantes, no segundo ano com 25% dos ingressantes, no terceiro ano com 37,5% dos ingressantes e no quarto atingirá 50% dos ingressantes”. (Nota Técnica 37/2013 – SESU/MEC).