Os bolsistas Djulya Veloso, Guilherme Ramos e Julia Portinho através das perguntas “¿Qué es Enem? ¿Para que sirve?” buscaram introduzir na aula um pouco sobre o Exame Nacional do Ensino Médio. Visto que se trata do maior processo seletivo de acesso as Universidades. O objetivo principal da aula foi incentivar os alunos a prestarem o exame e também promover oralidade além de introduzir novo vocabulário ao que os alunos já possuem.
No link abaixo segue o modelo de plano elaborado pelos bolsistas.
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Proyecto: Debatir las diferencias, combatir los prejuicios
As bolsistas Mariana Grego, Larissa Assis Costa, Melissa Barbieri eDiana Vaz desenvolveram com seus alunos o projeto “Debatir las diferencias, combatir los prejuicios” . A proposta desenvolvida pelas bolsistas teve como objetivo promover o debate sobre as questões que formam parte de nossa sociedade, ampliar o vocabulário, incentivar o uso da língua para que os alunos falassem sobre diversidade cultural e também aproximar o aprendiz dos contextos diários. As bolsistas levaram temas recorrentes de nossa sociedade com o fim de envolver os alunos e através disso promover uma melhor aprendizagem de espanhol como língua adicional.
Proyecto: Debatir las diferencias, combatir los prejuicios.
Promover o debate sobre questões que estão presentes e fazem parte dos problemas enfrentados em nossa sociedade é um grande desafio para alunos e professores. O projeto das bolsistas Mariana Grego, Diana Vaz, Melissa Barbieri e Larissa Assis traz essa discussão para dentro da sala de aula juntamente com o aprendizado de Espanhol. O projeto ocorreu durante o primeiro semestre de 2017 na escola CIEP localizada em Bagé/RS.
