PROFOR 2022 – Resultado Final

A Pró Reitoria de Extensão e Cultura torna público o Resultado Final de avaliação do Programa de Apoio à Formação Continuada de Profissionais da Educação Básica – PROFOR, conforme tabela abaixo:

 

Candidato(a) Nota Final Situação
1 Pamela Billig Mello Carpes 9.75 Classificada
2 Isabel Cristina de Macedo 8.78 Classificada
3 Fernanda Stein 8.42 Classificada
4 Jacqueline da Costa Escobar Piccoli 8.36 Classificada
5 Anelise Afonso Martins 7.85 Classificada
6 Ana Paula Ludtke Ferreira 7.83 Classificada
7 Mauro Fonseca Rodrigues 7.48 Classificada
8 Rosana Cavalcanti Maia Santos 7.48 Classificada

Resultado Final de Avaliação – PROFOR 2021

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da Unipampa divulga o resultado final de avaliação dos projetos submetidos a – Chamada Interna nº 05/2021 Programa de Apoio à Formação Continuada de Profissionais da Educação Básica – PROFOR

Proposta Campus Nota Resultado
X Curso de Neurociência Aplicada à Educação Uruguaiana 9.69 Contemplada
Estudo do corpo humano empregando recursos anatômicos alternativos: uma proposta para Educação Básica Uruguaiana 9.50 Contemplada
Ações para desenvolver o letramento científico nos Anos Iniciais: uma possibilidade Uruguaiana 9.41 Contemplada
Fazendo Ciência na Fronteira Oeste: divulgação Científica no PPGBIOQ Uruguaiana 8.90 Contemplada
Oficinas de Esportes Uruguaiana 8.66 Contemplada
Aprendendo para prevenir: projeto de capacitação de professores da rede básica sobre a obesidade infantil Uruguaiana 8.51 Contemplada
Neurofisiologia do aprendizado Uruguaiana 8.31 Contemplada
A Utilização de Tecnologias Digitais na Formação de Professores de Matemática Bagé 8.21 Contemplada

Resultado Provisório de Avaliação – PROFOR 2021

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da Unipampa divulga o resultado provisório de avaliação dos projetos submetidos a – Chamada Interna nº 05/2021 Programa de Apoio à Formação Continuada de Profissionais da Educação Básica – PROFOR

Proposta Campus Nota Resultado
X Curso de Neurociência Aplicada à Educação Uruguaiana 9.69 Contemplada
Estudo do corpo humano empregando recursos anatômicos alternativos: uma proposta para Educação Básica Uruguaiana 9.50 Contemplada
Ações para desenvolver o letramento científico nos Anos Iniciais: uma possibilidade Uruguaiana 9.41 Contemplada
Fazendo Ciência na Fronteira Oeste: divulgação Científica no PPGBIOQ Uruguaiana 8.90 Contemplada
Oficinas de Esportes Uruguaiana 8.66 Contemplada
Aprendendo para prevenir: projeto de capacitação de professores da rede básica sobre a obesidade infantil Uruguaiana 8.51 Contemplada
Neurofisiologia do aprendizado Uruguaiana 8.31 Contemplada
A Utilização de Tecnologias Digitais na Formação de Professores de Matemática Bagé 8.21 Contemplada

Resultado Final de Habilitação – PROFOR 2021

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, torna pública a divulgação do Resultado Final de Habilitação do Programa de Apoio à Formação Continuada de Profissionais da Educação Básica – PROFOR, conforme relação abaixo:

Proposta Campus Resultado
A Utilização de Tecnologias Digitais na Formação de Professores de Matemática Bagé Homologado
Ações para desenvolver o letramento científico nos Anos Iniciais: uma possibilidade Uruguaiana Homologado
Aprendendo para prevenir: projeto de capacitação de professores da rede básica sobre a obesidade infantil Uruguaiana Homologado
Estudo do corpo humano empregando recursos anatômicos alternativos: uma proposta para Educação Básica Uruguaiana Homologado
Fazendo Ciência na Fronteira Oeste: divulgação Científica no PPGBIOQ Uruguaiana Homologado
Neurofisiologia do aprendizado Uruguaiana Homologado
Oficinas de Esportes Uruguaiana Homologado
X Curso de neurociência aplicada à educação Uruguaiana Homologado
Programa Interdisciplinar de Inovações Pedagógicas na Educação Básica Itaqui Item 8 – Cronograma – 21/06/2021 Data limite para a inserção de novas propostas no SIPPEE aptas a concorrer a esta Chamada Interna.

Resultado Provisório de Habilitação – PROFOR 2021

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, torna pública a divulgação do Resultado Provisório de Habilitação do Programa de Apoio à Formação Continuada de Profissionais da Educação Básica – PROFOR, conforme relação abaixo:

Proposta Campus Resultado
A Utilização de Tecnologias Digitais na Formação de Professores de Matemática Bagé Homologado
Ações para desenvolver o letramento científico nos Anos Iniciais: uma possibilidade Uruguaiana Homologado
Aprendendo para prevenir: projeto de capacitação de professores da rede básica sobre a obesidade infantil Uruguaiana Homologado
Estudo do corpo humano empregando recursos anatômicos alternativos: uma proposta para Educação Básica Uruguaiana Homologado
Fazendo Ciência na Fronteira Oeste: divulgação Científica no PPGBIOQ Uruguaiana Homologado
Neurofisiologia do aprendizado Uruguaiana Homologado
Oficinas de Esportes Uruguaiana Homologado
X Curso de neorociência aplicada à educação Uruguaiana Homologado
Programa Interdisciplinar de Inovações Pedagógicas na Educação Básica Itaqui Não Homologado – Item- 2.3. Cada coordenador(a) poderá concorrer a esta Chamada Interna com apenas uma proposta e não poderá ter pendências com a Proext em relação à apresentação de
relatórios de ações registradas e já concluídas nos 03 (três) úlmos anos.Item 8 – Cronograma – 21/06/2021 Data limite para a inserção de novas propostas no SIPPEE aptas a concorrer a esta Chamada Interna.