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Curso Como utilizar o Mendeley na gestão da pesquisa acadêmica

Objetivos

O Mendeley é um gestor de referências gratuito. Neste curso veremos como o Mendeley pode auxiliar o pesquisador na organização da sua pesquisa, na medida em que possibilita armazenar, organizar, gerenciar e compartilhar os registros bibliográficos e bibliográficos e documentos recuperados das bases de dados.

Além disso, uma de suas facilidades envolve a possibilidade de inserir citações ao longo do texto e gerar listas de referências automaticamente em estilos bibliográficos nacionais e internacionais.

Conteúdos

  • Conhecendo o Mendeley: apresentação e instalação
  • Criação da biblioteca pessoal: como adicionar registros e documentos no Mendeley
  • Organização dos registros e documentos: como criar e gerenciar pastas e subpastas
  • Edição de registros: tipos de documentos e inclusão de metadados
  • Ferramentas para leitura: como inserir anotações e marcações
  • Compartilhamento de registros: como criar grupos de usuários
  • Citações e Referências: como inserir automaticamente em editores de texto

 

Palestra Online Prevenção e Enfrentamento do Assédio e da Discriminação

A Escola de Formação de Servidores divulga a Palestra Online “Prevenção e Enfrentamento do Assédio e da Discriminação”.
 
Dia 16/06/2025, às 14 horas, no YouTube Unipampa Oficial. 

A Palestra é referente ao Evento de Abertura da “Semana de Mobilização para a Prevenção e o Enfrentamento do Assédio e da Discriminação”, que contará com a participação do Reitor, Prof. Edward Frederico Castro Pessano, e a divulgação de cards nas redes oficiais da UNIPAMPA, no decorrer da semana do dia 16 a 20/06.

O evento é aberto a todos os públicos: servidores (professores e técnicos-administrativos em educação), terceirizados, alunos e comunidade externa.

Haverá lista de presença para certificação.

Palestrante: Aline Rodriguero Dutra, Auditora Federal de Finanças e Controle da Controladoria-Geral da União (CGU)

Mediadora: Valéria Fontoura Nunes, Técnica em Assuntos Educacionais e Ouvidora substituta da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA)

Organização: Comitê Gestor do Plano Setorial de Prevenção e Enfrentamento do Assédio e da Discriminação (PSPEAD) da UNIPAMPA

Data: 16 de junho de 2025 – segunda-feira

Horário: das 14:00 às 16:00 horas

Local: evento virtual

URL para acesso: YouTube Unipampa Oficial:

https://www.youtube.com/watch?v=Bn2JOoDI75A

Banco de Instrutores 2025

A Escola de Formação de Servidores convida os servidores (docentes e técnico-administrativos) a participar do cadastro para o Banco de Instrutores.

Banco de Instrutores 2025 tem como objetivo centralizar as informações dos servidores interessados em atuar como instrutores nas ações de desenvolvimento, tanto presenciais quanto a distância (EaD), oferecidas pela Escola de Formação de Servidores (EServ). Dessa forma, a EServ poderá localizar, de maneira eficiente, instrutores com as competências necessárias para cada ação formativa.

Ao mesmo tempo, o Banco de Instrutores procura valorizar os servidores e o capital intelectual da UNIPAMPA.

As ações de desenvolvimento serão ofertadas de acordo com as necessidades definidas no Plano de Desenvolvimento de Pessoas (PDP Unipampa 2025).

Os servidores interessados deverão preencher o formulário. É importante ressaltar que este cadastro não gera nenhuma obrigação de convocação do servidor.

Todos os instrutores receberão certificado de participação e poderão ser remunerados por meio da Gratificação por Encargo de Curso e Concurso (GECC).

Esta é uma excelente oportunidade de colaborar com o desenvolvimento profissional dos servidores da universidade! 

O cadastro deve ser realizado até o dia 30 de maio, através do formulário: 

Formulário Banco de Instrutores: https://forms.gle/chK2jbcGB4Z8wVTh6

Curso Educação Especial e Inclusão

 

Este curso apresenta as principais leis sobre inclusão de alunos com deficiência no ensino regular. Aponta a definição de integração, inclusão, síndrome, doenças, distúrbios e transtornos. Demonstra o conceito de deficiência intelectual, síndrome de Down, autismo, surdez, cegueira, deficiência física ou motora e a paralisia cerebral. Considera escola para todos, princípios da cultura inclusiva, formação do professor, sala de aula inclusiva, família na educação escolar dos alunos com deficiência e educação inclusiva na educação infantil.

Estrutura do curso

Módulo 1

Marcos históricos da educação especial e inclusiva

Unidade 1: Declaração de Jomtien (1990) e Declaração de Salamanca (1994)
Unidade 2: A LDB 9394/96 e a Lei Brasileira de Inclusão (2015)
Unidade 3: Integração X Inclusão na Educação Especial
Unidade 4: Público-alvo da educação especial
Unidade 5: O público-alvo da Educação Especial na Escola

Módulo 2

Unidade 1: Síndrome, Doença, Distúrbio, Transtornos
Unidade 2: A Deficiência Intelectual
Unidade 3: A Síndrome de Down
Unidade 4: Os Transtornos Globais do Desenvolvimento
Unidade 5: A Surdez e a Cegueira
Unidade 6: A Deficiência Física ou Motora e a Paralisia Cerebral

Módulo 3

Formação do professor e da professora para a educação especial e inclusiva

Unidade 1: A escola para todos os sujeitos e a cultura inclusiva
Unidade 2: Reflexões sobre formação docente para Educação Inclusiva
Unidade 3: O cotidiano de sala de aula docente na Educação Inclusiva
Unidade 4: Inclusão e prática pedagógica: estratégias fundamentais
Unidade 5: O AEE: limites e possibilidades

Módulo 4

Educação inclusiva, família e escola

Unidade 1: Família e escola lidando com a deficiência
Unidade 2: Políticas públicas de acessibilidade
Unidade 3: A Inclusão social da pessoa com deficiência
Unidade 4: A educação inclusiva na educação infantil