A bolsista Taiane Oliveira teve seu trabalho aceito no evento 9° Foro de Lenguas de ANEP (FLA), que ocorrerá nos dias 7 e 8 de outubro em Montevidéu. O titulo do trabalho é : ‘Proyecto ” construyendo una identidad profesional” en clases de español’, e retrata um pouco do trabalho da bolsista nas oficinas que ministra juntamente com outros bolsistas do PIBID Espanhol.
Abaixo segue o arquivo com o aceite e o resumo enviado pela bolsista.
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PIBID CIÊNCIAS DA NATUREZA PARTICIPANDO DO DESFILE DE 7 DE SETEMBRO
O Subprojeto Pibid Ciências da Natureza que atua na EMEF José Francisco Pereira da Silva se fez representar no dia sete de setembro, no desfile de comemorações alusivas à semana da Independência do Brasil. As bolsistas consideraram que em momentos de fragilidade da nação é importante ressaltar o sentimento de pertencimento a este país.
AULA SOBRE SISTEMA SENSORIAL
Bolsistas do subprojeto PIBID Ciências da Natureza, do campus Uruguaiana, realizaram atividade prática do sistema sensorial com alunos do 8º ano no laboratório de ciências da escola Instituto Estadual Romaguera Corrêa. Uma ideia prática e lúdica fácil de realizar, pois sempre temos estes matérias em casa. A importância dessa aula prática foi a contextualização de um assunto de difícil teoria.
Subprojeto Biologia Comemora 150 Anos da Obra de Mendel e Dia do Biólogo
O PIBID Subprojeto Biologia – São Gabriel celebrou os 150 anos da Genética Mendeliana, iniciada com a publicação do artigo de Gregor Mendel em 8 de fevereiro de 1866 na revista Proceedings of the Natural History Society of Brúnn.
Gregor Mendel, pai da Genética, foi lembrado pelo subprojeto Biologia com exposições comemorativas aos 150 anos de publicação do primeiro trabalho do autor, em dois locais: no espaço cultural do 3º andar do campus São Gabriel, nos dias 30 e 31 de agosto, e no Sobrado da Praça, localizado em frente à praça Fernando Abbott, centro de São Gabriel, nos dias primeiro e 2 de setembro.
No evento, foram apresentadas atividades sobre Genética, desenvolvidos pelos bolsistas-ID nas escolas parceiras: cartaz sobre a linha do tempo da Genética de Mendel até a atualidade, a recriação da germinação de ervilhas in vitro e o teatro de fantoches “Menina Bonita do Laço de Fita”, para ensinar herança genética e valorizar a diferença entre os seres vivos. Também foram realizados jogos, como batalha naval de genética e bingo, e foi exposto cartaz explicando a herança da cor dos olhos em humanos (é uma característica cuja herança genética é poligênica, isto é, um tipo de variação em que vários genes atuam na definição dessa característica. Isso acontece através da produção de proteínas que delimitam a melanina que será depositada na íris) e ainda uma história em quadrinhos. Além disso, foi projetado o vídeo “ Mendel e a Ervilha”, que fala acerca da vida de Mendel.
O evento foi um sucesso, já que no livro de presenças do Sobrado da Praça foram registradas 304 assinaturas, nos dois dias de exposição neste local.
As atividades antecederam o dia 3 de setembro, Dia do Biólogo.
PUBLICAÇÃO DOS BOLSISTAS DO PIBID ESPANHOL CAMPUS JAGUARÃO
Essa semana foi disponibilizada para a visualização a publicação de alguns bolsistas do nosso subprojeto, esse texto pode ser conferido no link abaixo, tratasse de uma publicação classificada como quális B1 e retrata um pouco do trabalho que é feito no projeto.
http://coral.ufsm.br/revistaccne/index.php/ccnext/issue/view/51/showToc
MAIS UMA FEIRA DE CIÊNCIAS COM A PARTICIPAÇÃO DO SUBPROJETO PIBID CIÊNCIAS DA NATUREZA
A EMEF José Francisco realizou sua Feira de Ciências no dia 13 de agosto. Foram 43 trabalhos inscritos e estudados para serem apresentados à comunidade, com um atendimento em turno inverso pelos bolsistas PIBID para que a feira acontecesse com organização. A dedicação e empenho dos(as) alunos e alunas da escola reforçam o nosso entendimento de que o desenvolvimento de feiras de ciências nas escolas possibilita motivar para as ciências, construir conhecimentos e afetos, bem como aproximar a comunidade da escola.
PIBID Educação Física Unipampa realiza encerramento do semestre letivo com grande Festival de Atletismo Escolar
No dia 18 de julho, no Complexo Escolar Elvira Ceratti – CAIC, aconteceu o primeiro Festival de Atletismo Escolar, organizado pelo PIBID – Educação Física em conjunto com os professores de Educação Física da Escolar Elvira Ceratti.
Este projeto foi iniciado há algumas semanas, onde todo o processo de planejamento do evento foi sendo pensando em reuniões preparatórias.
Nestas reuniões foram abordados e reforçados os aspectos pedagógicos e também técnicos do atletismo. E a necessidade das adaptações didáticas para levarmos aos escolares as vivências nas provas de 200m rasos, 400m, corrida com revezamento. E também os saltos (em altura e em distância).
A ideia central era permitir aos bolsista do PIBID refletirem sobre como utilizar os recursos disponíveis maximizando os resultados pedagógicos esperados.
Em toda esta fase de preparação, de desenho das provas, etc, a coordenadora do PIBID buscar conduzir aos bolsistas ao estudo e a reflexão sobre qual o papel do Professor de Educação Física na formação cidadã dos alunos e alunas da Escolar Elvira Ceratti. E para isso contamos com o apoio dos professores de Educação Física da Escolar, Profa. Daniele e o Prof. César.
Mas, por quê realizar um Festival de Atletismo Escolar? A resposta é simples, para propiciar aos bolsistas a vivência e a importância da inclusão.
Neste caso usando o esporte como propulsor, como força gregária, que incentiva a participação de todos, sem descriminações de nenhum tipo.
Após as reuniões de planejamento os bolsistas do PIBID, acompanhados da coordenadora do sub-projeto Educação Física, Profa. Marta Silveira e dos Profs. Daniele e César , realizaram visita técnica na Escolar Elvira Ceratti. Onde conheceram os espaços, os matérias disponíveis e todos juntos planificaram os espaços de prova.
A divulgação do Festival ocorreu durante toda a semana previa as provas. Era sensível a curiosidade e o interesse de todas as crianças em conhecer e participar das atividades.
Ação de extensão promovida pelo PIBID Educação Física é selecionada para representar a Unipampa no XVII Salão de Extensão da UFRGS
O Subprojeto PIBID Educação Física representará a Unipampa no XVII Salão de Extensão da UFRGS, que promoverá o tema ” Paz no Plural”.
O evento visa divulgar e discutir sobre a extensão universitária, com interação entre os projetos e destes com a comunidade. A PROEXT – Unipampa divulgou seleção para apoiar, com pagamento de diárias e passagens, a participação de três trabalhos na modalidade Tertúlias, custeando as despesas de um coordenador e um aluno de graduação que participou do desenvolvimento do projeto.
Um dos trabalhos selecionados foi uma ação desenvolvida em dezembro de 2015 pelo subprojeto Educação Física, intitulado “Seminário sobre docência em Educação Física”.
O evento, que reuniu mais de cem professores e futuros professores de Educação Física da região, teve como objetivo fomentar as discussões e reflexões sobre o papel e as possibilidades da Educação Física na escola.
O trabalho será apresentado entre 12 e 16 de setembro de 2016, em Porto Alegre, pela bolsista de iniciação à extensão Marília Braga, sob orientação da professora Mauren Bergmann, na modalidade tertúlias.
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Socialização de Práticas do PIBID Espanhol na UFAL
No dia 2 de julho de 2016 a Profª Drª Cristina Pureza Duarte Boessio, coordenadora do projeto espanhol, juntamente com uma das supervisoras Profª Mara Belém, estiveram na Universidade Federal de Alagoas socializando um pouco do trabalho feito pelo PIBID na cidade de Jaguarão-RS. Acolhidas pela Profª Aline Vieira, foi feita uma exposição dos trabalhos e depois um roda de conversa com os alunos.
Bolsistas Do Sub-Projeto História Realizam Formatura
Na última sexta-feira (01/07), ocorreu a cerimônia de formatura e entrega dos certificados aos alunos do Ensino Fundamental do Instituto Estadual Padre Francisco Garcia que participaram, durante dois anos, do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) realizado na escola.
Durante o ano de 2014 realizou-se o projeto “A origem nos define: construindo nossa identidade”, onde os alunos buscaram através de uma série de atividades práticas, conhecer a história de suas famílias e suas origens étnicas. Por fim, eles elaboraram as suas árvores genealógicas com exposição em um evento aberto à comunidade, na estação férrea e praça da lagoa.
No ano de 2015, o grupo trabalhou com o projeto “Patrimônio Histórico Cultural de São Borja: Em busca de novos significados e simbologias”. São Borja, como sendo uma cidade histórica, possibilitou a dinâmica das subdivisões em pequenos grupos de alunos, para assim promover o conhecimento sobre celebrações, objetos, conjuntos arquitetônicos, lugares, formas de expressões e saberes como parte do acervo cultural do município. Desta vez, os alunos visitaram o sítio arqueológico de São Miguel, o qual se destacou como o ponto alto das atividades de reconhecimento cultural.
O PIBID é um programa que concede bolsas a alunos de licenciatura participantes do projeto de iniciação à docência, desenvolvido por Instituições de Educação Superior em parcerias com escolas de educação básica da rede pública de ensino.
O projeto fundamenta a formação docente baseada na realidade escolar. “O PIBID estabelece uma ponte entre escola e universidade, possibilita estudarmos a teoria, praticar ações na escola, na vivência do contato com alunos e professores experientes, ao mesmo tempo que, exercemos a reflexão sobre a ação docente. Faz toda diferença na minha formação como futura professora,” ressalta a acadêmica de Ciências Humanas e bolsista do PIBID, Lilian Pires.
Para Clarissa Moreira, aluna que participou do projeto, o PIBID contribuiu para a sua formação escolar. “Foi um grande privilégio ter feito parte desse trabalho, eu espero que outros estudantes tenham essa oportunidade e que levem consigo o legado de que mesmo com poucos recursos, mas com força de vontade, podemos fazer coisas maravilhosas”.
Na Unipampa, o PIBID atua com o subprojeto de história, se organiza em 30 bolsistas, divididos em escolas: Vicente Goulart, Getúlio Vargas e Padre Francisco Garcia. Tem como objetivo, a inserção dos estudantes no contexto das escolas públicas desde o início da sua formação acadêmica, para que desenvolvam atividades didático-pedagógicas.
Estiveram presentes na cerimônia, a coordenadora de Educação da 35ª Coordenadoria, Tânia Almeida, a diretora da escola, Cristine do Amaral, o diretor da Unipampa- Campus São Borja, Ronaldo Colvero, um dos coordenadores do PIBID Unipampa – Campus São Borja, Evandro Guindani, os professores da escola, pais e responsáveis pelos alunos, técnicos em audiovisuais e demais acadêmicos da Unipampa que contribuíram com o projeto e receberam uma carta de agradecimento na cerimônia.
