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Atualmente, vivemos em uma sociedade impactada pelo avanço da ciência e da tecnologia em que a produção de conhecimento tornou-se imensurável, não há como negar essa evolução. É um fato real e atingiu o espaço escolar também.

Nosso projeto de robótica, uma parceria entre a Universidade Federal do Pampa e o Obeduc – Programa de Observatório Nacional, é um meio pedagógico de levar tecnologia aos estudantes do ensino público.

O trabalho com os alunos da educação básica tem diversos fins, um deles é investigar a potencialidade de aprendizagem dos conceitos matemáticos adquiridos, possibilitando a construção de novos significados do processo de ensino.

Para a coleta dos dados, faremos uma oficina semanal com os alunos e registros em mídia (fotos e vídeos). Acreditamos que o ambiente robótico, a partir de um planejamento pedagógico adequado, é capaz de amplificar conceitos e contribuir como recurso de mediação nos processos de desenvolvimento cognitivo e intelectual.