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Participação na Feira de Ciências Regional em Pelotas/RS

No dia 28 de setembro de 2019, tivemos o prazer de participar de mais uma edição da Feira de Ciêncais Regional que acontece na cidade de Pelotas/RS. Tivemos a oportunidade de levar dois trabalhos, um da Escola Estadual de Ensino Médio Luiz Maria Ferraz (Ciep) das alunas  Evelyn Zancanaro Kittel, Ingridy Batista e Potira Cassao de Assis sob orientação da profa.  Taís Pinto Rodrigues Saldanha e, da Escola Estadual de Ensino Médio Francisco Assis Rosa de Oliveira(Faro) das alunas Dienifer Giovana Tavares da Cruz, Gabrielle Oliveira Raasch e Kimberly Fuculo Azevedo Lopes sob orientação da profa.  Suélen Funari. Elas levaram até a feira o seus conhecimentos adquiridos nas oficinas de produção de Biodiesel.

Além de termos os dois grupos participando do evento, as gurias da Escola Estadual de Ensino Médio Luiz Maria Ferraz (Ciep) ficaram em 3º lugar!

É, gratificante ver elas evoluindo e poder auxiliar elas a perceberem que elas podem sim chegar onde elas querem chegar.

Desejamos um enorme parabéns a elas e também as professoras que sempre estão com elas nessa jornada! Essas meninas são SHOW!

Escola Estadual de Ensino Médio Francisco Assis Rosa de Oliveira(Faro)
Escola Estadual de Ensino Médio Luiz Maria Ferraz (Ciep)

Oficina 09

No dia 13 de setembro, as meninas foram novamente para o laboratório. Agora para analisar o Biodiesel que foi feito por elas na sexta, dia 6. Com o auxílio da profa. Ana Rosa elas realizaram diversos testes para colocar “a prova” o Biodiesel. A primeira etapa foi a separação da Glicerina, que também é gerada na produção do Biodiesel, e logo após ocorreu os ensaios, que é para validar o Biodiesel e ver se ele está de acordo com as normas.

Os ensaios feitos foram:

  1. Determinação da viscosidade cinemática do Biodiesel utilizando o viscosímetro Cup-Ford
  2. Cálculo da densidade relativa utilizando o picnômetro;
  3. Verificação do índice de saponificação;
  4. Índice de acidez do Biodiesel;
  5. Rendimento do Biodiesel.

Uma curiosidade é que o Biodiesel, ele é menos viscoso do que a água!

As meninas concluíram então a oficina de produção de Biodiesel utilizando Óleo de Soja! UAU!! Elas são demais! ? ? ✅

 

Oficina 08

No dia 06 de setembro as gurias puderam realizar uma das partes da produção do Biodiesel com a supervisão da Professora Ana Rosa elas aprenderam um pouco mais sobre a estrutura química do Biodiesel e, alguns conceitos. Após uma exposição teórica, elas foram até o laboratório para realizar o experimento utilizando óleo de soja. Elas tiveram que realizar a experiência e anotações a respeito dela. E, ao final, tiveram a surpresa: Biodiesel formado que agora precisa decantar para poder ser separado, tratado, testado e verificar se está próprio para o uso! Sensacional!!! Elas são verdadeiras cientistas. Estamos muito contentes com a evolução. ?⭐?

 

IX Feira de Ciências da UNIPAMPA

Na sexta-feira, dia 30 de agosto de 2019 das 10h00 às 12h e das 13h30 às 15h30 nossas gurias participaram do evento na Universidade Federal do Pampa: IX Feira de Ciências – 50 anos da chegada do homem a lua.

As meninas tiveram o desafio de formular e então repassar o seu conhecimento vivenciado durante as oficinas do projeto. Foi gratificante ver a evolução delas que apesar do nervossísmo fizeram uma ótima apresentação. Elas estão de parabéns!!!!

Tivemos a oportunidade de ter três dos cinco trabalhos apresentados pelas gurias premiados na categoria Gurias do Pampa. Mas sabemos que todas estão de parabéns!

  • Comparação de rendimento do óleo de soja a partir de moagens diferentes;
  • Vida de cientista: conhecendo o laboratório através de práticas com o óleo de amendoim;
  • Comparação do índice de acidez: óleo da semente do girassol vs óleo comercial.

E, devemos ressaltar a importância do conhecimento que é algo que não perdemos nem pode ser roubado. Estamos muito orgulhosos das gurias e com a desenvoltura delas, novamente parabéns a todas!! O melhor prêmio é o conhecimento. ❤️❤️❤️❤️❤️

 

 

Oficina 06

No dia 16 de agosto as meninas foram novamente para o laboratório, desta vez para o Laboratório dos Olivais com supervisão da professora Andressa Jacques . Elas realizaram as titulações dos óleos produzidos por elas, anteriormente, para comparar com a acidez dos óleos comerciais de amendoim, soja e girassol. Com os dados anotados do experimento efetuaram os cálculos para determinar se os óleos extraídos por elas estavam próprios para o consumo comparando aos comerciais.

Elas são show!! ?‍??

 

Oficina 05

No dia 09 de agosto, retornamos do recesso, com as energias renovadas ?.

Tivemos  a apresentação das gurias sobre o desenvolvimento da atividade das férias: realizar o inventário do material que se tem disponível nas escolas e, realizar o relatório da última atividade de extração do óleo das oleaginosas realizadas no laboratório! Também realizamos o início da confecção do material para participar da feira de ciências da UNIPAMPA, que será realizada no dia 30 de agosto.

Essas gurias são show!! ?

 

 

Oficina 01 – PARTE 02

OFICINA DAS OLEAGINOSAS – SEGUNDA ETAPA: PESQUISA SOBRE AS OLEAGINOSAS E PALESTRA

No dia 26/abril nos reunimos para discutir as escolhas feitas pelas cientistas. Elas realizaram uma pesquisa teórica para planejar um mapa do nosso estado, Rio Grande do Sul. Elas investigaram as oleaginosas que são plantadas aqui e quais trazem melhores benefícios.

Para encontrar qual, entre tantas, traria essa custo melhor para elas foi solicitado que realizassem uma tabela das características de culturas de oleaginosas plantadas do Rio Grande do Sul contendo os seguintes dados: espécie, origem do óleo, teor de óleo, quantos meses é colhido no ano e o seu rendimento por hectare.

Com os dados recolhidos elas então decidiram qual seria a melhor oleaginosa para extrair o óleo e produzir o nosso biodiesel. A maioria das escolhas foi entre soja ou milho.

 

 



Contamos também com a participação do  pesquisador da EMBRAPA Pecuária Sul, João Carlos Pinto Oliveira, que dialogou sobre a vida de pesquisador e auxiliou em alguns pontos das escolhas delas. Ele também debateu com elas sobre o que motiva a participação de cada uma no projeto? E onde elas querem chegar?.

Essas perguntas foram significantes para despertar a real motivação do projeto dentro de cada uma delas e, motivar ainda mais o empenho de cada uma nas suas atividades.