A Pró-Reitoria de Graduação prorrogou o prazo para docentes e alunos(as) responderem a pesquisa sobre a oferta das Atividades de Ensino Remoto Emergenciais (AEREs).
O instrumento objetiva realizar um diagnóstico preliminar sobre o período e conhecer as primeiras impressões e dificuldades enfrentadas pela Comunidade Acadêmica durante o ensino remoto.
Você já respondeu? Não deixe de participar. Relatar sua experiência com as AEREs é uma forma de contribuir para o aperfeiçoamento dos serviços oferecidos pela nossa Universidade.