Arquivo da categoria: Língua Portuguesa – BA

Subprojeto Língua Portuguesa – Bagé

Dia do estudante no WAM

No dia 12 de agosto, o grupo de residentes da preceptora Lucy, do Colégio Estadual Professor Waldemar Amoretty Machado realizaram a revitalização da Biblioteca e a Feira Literária. Por que dia 12? Era o dia do Estudante. Com a biblioteca revitalizada, foram realizadas as atividades da Feira Literária. Além da biblioteca, os discentes puderam usar o espaço VIP da escola, auditório onde foi exibido o filme As aventuras do avião vermelho, inspirado no livro homônimo de Érico Veríssimo.

 

 

Alunos do WAM visitam a UNIPAMPA – Residentes de Língua Portuguesa em ação

No dia 10 de setembro, os alunos das duas turmas de sexto ano do Colégio Estadual Professor Waldemar Amoretty Machado visitaram a UNIPAMPA. Foram ao Planetário, aos laboratórios, ao NULI – Núcleo de Formação do Leitor Literário e, ainda, expuseram, no hall de entrada do campus, poemas de cordel que elaboraram nas aulas de Língua Portuguesa. O intuito da visita foi conhecer a universidade e colocar seus textos em circulação. Só isso? Não. Depois de conhecer, é para voltar. Esperamos todos eles aqui na UNIPAMPA, daqui a poucos anos.

Festa Julina: residentes de Língua Portuguesa decoram o WAM

 

No dia 04 de julho, véspera da Festa Julina da escola, durante as duas aulas de língua portuguesa, os alunos do sexto ano foram separados em grupos, quando produziram materiais decorativos para a festa da escola e para o painel da turma.

A turma de residentes da preceptora Lucy ficou responsável pela decoração da festa. Por isso, nas semanas que antecederam à festa se esforçaram e embelezaram a escola.

Acompanhe:

Colando gêneros – Língua Portuguesa produz lapbooks no WAM

Os alunos do sexto ano do Colégio Estadual Professor Waldemar Amoretty Machado desenvolveram, durante as aulas ministradas pela residente de língua portuguesa do Programa Residência Pedagógica, lapbooks sobre gêneros textuais, onde foram estudados contos de fada, carta, fábula, poema e lenda. O objetivo da atividade foi materializar os gêneros e algumas de suas características. O lapbook ajudou os estudantes a se prepararem para a prova também.

A atividade iniciou-se em 16 de julho e os alunos tiveram 5 horas destinadas à confecção do caderno. Os alunos trouxeram os materiais de casa e a confecção do lapbook foi possível, porque os estudantes já vinham estudando os gêneros abordados.

O trabalho foi individual e, após as aulas destinadas a essa produção, os alunos levaram os lapbooks para casa, onde puderam mostrar aos seus pais o trabalho realizado nas aulas de língua portuguesa e também continuarem atualizando os lapbooks até a data de entrega.

Acompanhe pelas fotos.

Festa Julina agita o WAM – Língua Portuguesa estava lá

A comunidade escolar bajeense esteve envolvida nas últimas semanas nas festividades juninas, e no Colégio Waldemar Amoretty Machado não poderia ser diferente. Realizada no dia 05 de julho, carinhosamente chamada de festa “Julina”, a atividade aconteceu nas dependências da escola. Tendo uma excelente participação de pais, alunos e professores, a maioria trajados a caráter, a festa contou com diversas atividades típicas como pescaria e dança da quadrilha, além do clássico casal caipira.

O Programa Residência Pedagógica participou ativamente do evento e – com a professora preceptora Dianifer Paz e as residentes Charlusa Montezano, Eduarda Macedo, Mariana Girard e Rosiane Sandim – ficou responsável pela barraca da pescaria, com diversos brindes, sendo essa uma das atividades mais procuradas pelos participantes.

O ponto alto da festa foi o acendimento da tradicional fogueira no final da tarde/início da noite no pátio externo da escola.

Acompanhe o evento pelas fotos a seguir.

Estudante norte-americano, intercambista do Idiomas sem Fronteiras -ISF/UNIPAMPA participa de roda de conversa com alunos do WAM

No dia 26 de junho de 2019, o Programa Residência Pedagógica da UNIPAMPA/Bagé promoveu uma roda de conversa no auditório do Colégio Estadual Waldemar Amoretty Machado, para os alunos do 7º e 9º ano. O convidado foi o aluno de intercâmbio da UNIPAMPA Christian Flores. Natural de Chicago, nos Estados Unidos, Christian conversou com os alunos sobre variados assuntos, incluindo as instituições de ensino americanas, cultura popular, política e sua experiência como estudante no Brasil.

Um detalhe que chamou a atenção dos alunos brasileiros, foi o sobrenome do intercambista, muito semelhante aos que existem no Brasil. Christian explicou que, apesar de ter nascido nos Estados Unidos e de ser cidadão americano, é filho de imigrantes mexicanos legalizados no país.

Os residentes entendem que a conversa, mesmo que de forma tímida, ampliou o horizonte de possibilidades dos estudantes brasileiros, motivando-os a empenharem-se cada vez mais em sua formação. Após a roda de conversa, foi realizada uma confraternização envolvendo Christian e os estudantes do WAM. Mariana Girard e Rosiane Sandim, residentes de Língua Portuguesa, prepararam, com muito carinho, um lanche para todos.

 

Cartas, muitas cartas para as mães… Língua Portuguesa no WAM

As residentes Daniela Peres e Rosana Lopes, do Colégio Estadual Waldemar Amorety Machado, da cidade de Bagé, realizaram com os alunos do sexto ano a escrita de cartas para mães de alunos e para professoras que também são mães. Como? Os alunos primeiramente tomaram conhecimento da carta comercial e da carta pessoal, gêneros que vêm sendo substituídos pelos e-mails. Aliás, criaram um, da turma, e, com a proximidade do Dia das Mães, enviaram cartões para todas as professoras que são mães. As professoras da escola ficaram muito surpresas com a dedicatória dos alunos, ao abrirem seus e-mails no fim de semana. E para suas próprias mães, o que fizeram? Escreveram cartinhas para elas também. Mas no papel. As residentes pediram os endereços das famílias na secretaria da escola e mandaram pelo correio a carta às mães. A atividade ocorreu na semana anterior ao domingo que celebrava o “Dia das mães”. Claro que a carta demorou um pouquinho para chegar. Mas quando chegou…que surpresa. Os filhos não tinham comentado nada. Elas receberam a correspondência com muito carinho. Temos notícia de que uma das mães, usando da mesma estratégia – sigilo – respondeu ao filho que recebeu a carta com surpresa semelhante. As residentes acreditam que a atividade marcou a trajetória escolar dos alunos. Isto é o que acontece quando estudamos a língua nas situações reais de uso: ela significa.

 

Residentes de Língua Portuguesa também participam da Feira do Livro da Escola João Severiano da Fonseca

No dia 23 de novembro de 2018, durante os turnos da manhã e da tarde, os residentes participaram da 8º Feira do Livro da Escola de Ensino Fundamental João Severiano da Fonseca que acontece anualmente. Por que foram convidados para uma escola em que os residentes não atuam? Porque muitos dos residentes eram pibidianos e haviam atuado na escola nos anos anteriores. Os residentes colaboraram com oficinas diversas do sexto ao nono ano e com a organização do evento. 

Também para fazer amigos, vale a carta…

No dia 10 de junho de 2019, os alunos do sexto ano do Amoretty, começaram a corresponder-se através de cartas com colegas de Candiota. E os de lá responderam para os de cá. Assim fizeram novos amigos. Os de Candiota são da Escola Estadual de Ensino Médio Francisco Assis Rosa de Oliveira (F.A.R.O). Quem foi o pombo correio? A preceptora Lucy do Programa Residência Pedagógica que leciona em ambas escolas.

Alunos do sexto ano do Amoretty participam de atividades de leitura com os livros trazidos na Sacola Itinerante

O NULI – Núcleo de Formação do Leitor Literário– é um projeto de extensão da Unipampa, coordenado pela prof. Dra. Zila Rêgo, que tem por objetivo incentivar a leitura de obras literárias. As residentes de Língua portuguesa, do PRP, Rosana Lopes e Daniela Peres, que também são voluntárias do NULI, levam os livros para a escola na Sacola itinerante. As crianças escolhem o livro de sua preferência e duas vezes por semana, durante 30 minutos, no final de cada aula, realizam a leitura das obras. A atividade faz o maior sucesso entre os alunos que, ansiosos, esperam o momento da roda de leitura.