Ano: 2026

Projeto “Memória Viva” – Unipampa 20 Anos

Projeto "Memória Viva" - Unipampa 20 anos

O projeto Memória Viva – Unipampa 20 Anos tem como objetivo desenvolver uma pesquisa histórica sobre os vinte anos do anúncio de criação da Universidade Federal do Pampa, realizado em Bagé/RS, em 27 de julho de 2005, sendo esse um marco fundamental para a educação superior na região. Iniciado em 2025, ano no qual foi comemorado as duas décadas desse anúncio, o projeto materializou-se, em sua primeira etapa, na produção de um documentário histórico elaborado a partir da investigação de fontes documentais no acervo do Arquivo Municipal Tarcísio Taborda e da realização de entrevistas com personagens que tiveram papéis significativos nesse processo histórico. O documentário foi lançado em 19 de dezembro de 2025 e encontra-se disponível no canal do YouTube do Grupo Phera, constituindo-se como um importante instrumento de difusão e preservação da memória institucional. Em 2026 o projeto mantém sua continuidade com o desenvolvimento de novas ações voltadas ao fortalecimento da história da universidade, valorizando a memória coletiva e o vínculo construído com todos aqueles que integram e constroem, cotidianamente, a trajetória da Unipampa.

Assista ao documentário: 

Quem somos!

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O Grupo de Pesquisas em História da Educação, Repositórios Digitais e Acervos Históricos (PHERA), vinculado à Universidade Federal do Pampa (Unipampa) campus Bagé, reúne pesquisadores de diversas áreas do conhecimento interessados na investigação de acervos históricos físicos e/ou digitais relacionados à imprensa pedagógica, às instituições escolares, à cultura escolar e aos Patrimônios Educativos, a partir da perspectiva da História da Educação e, mais recentemente, da História Digital da Educação. 

O grupo destaca-se por desenvolver pesquisas que articulam implicações históricas e contemporâneas, ampliando o debate sobre o fazer historiográfico por meio do fomento a novas metodologias e formas de difusão científica, ao mesmo tempo em que problematiza a preservação, a organização, a manipulação e a divulgação de fontes e documentos históricos, por meio do trabalho realizado em conjunto pelo Repositório Digital Tatu. Dessa forma, o grupo busca compreender como os processos de pensar, pesquisar e escrever a História da Educação vêm sendo reconfigurados por práticas digitais e metodológicas emergentes, analisando criticamente as tipologias de pesquisa nesse campo em sua dimensão historiográfica.

Ao reunir pesquisadores comprometidos com a construção de novos conhecimento, o grupo promove um debate teórico-metodológico pautado na construção coletiva, sem a pretensão de respostas definitivas, mas aberto a questionamentos, trocas e reflexões que contribuam para o fortalecimento e a renovação das pesquisas em História da Educação, especialmente diante da fragilidade dos acervos escolares, do desaparecimento de documentos históricos e dos desafios contemporâneos à preservação e democratização do Patrimônio Educativo.

Conheça a nossa história assistindo ao vídeo: