Nos meses de janeiro/fevereiro os pibidianos ficaram responsáveis pelo estudo sistemático de alguns documentos relacionados á área da educação, bem como a BNCC para a elaboração dos capítulos de livro em conjunto com o núcleo de Uruguaiana.

As temáticas abordadas pelos alunos foram:

• PIBID E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES.
• PERCEPÇÕES DO EVENTO INTRAPIBID.
• PIBID, ENSINO REMOTO E SEUS DESAFIOS EM PERÍODO DE PANDEMIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.
• PIBID: CAMINHOS INICIAIS PARA A INSERÇÃO NA DOCÊNCIA.
• FEIRA DE CIÊNCIA VIRTUAL: UMA EXPERIÊNCIA NA PANDEMIA.
• BNCC- E OS DESAFIOS DA SAÚDE EMOCIONAL DOS ALUNS DO ENSINO BÁSICO NA PANDEMIA.