No dia 17 de março de 2021, às 16h, o grupo do Subprojeto Alfabetização  realizou uma roda de conversa com o Prof. Dr. João Carlos Pereira de Moraes (Curso de Pedagogia – UNIPAMPA) sobre a Matemática na BNCC para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Foram discutidos os seguintes aspectos: letramento matemático, processos matemáticos, competências e habilidades entre outros aspectos importantes na educação matemática nos anos iniciais.  O Prof. João Carlos trouxe exemplos de propostas didáticas para o desenvolvimento de habilidades e fez uma análise panorâmica da BNCC na área da Matemática. Desde janeiro, os bolsistas de iniciação à docência estão planejando atividades para a  pré-escola ao 3º ano do ensino fundamental, a partir de habilidades que constam na BNCC.

No dia 03 de março de 2021, às 16h, foi realizado o Seminário sobre Projetos Político Pedagógicos (PPPs) das escolas campo EMEF Presidente João Goulart (Arroio Grande) , EMEF Padre Pagliani e EMEF General Antônio Sampaio (Jaguarão).  Esta atividade foi a culminância de um estudo realizado por um mês pelos bolsistas juntamente com as supervisoras, em suas reuniões semanais. O texto do PPP de cada escola foi lido na íntegra pelos grupos de bolsistas.  Isso promoveu um maior conhecimento sobre a escola campo em que atua cada bolsista. No Seminário foram levantados os pontos mais discutidos em cada grupo e realizada uma reflexão sobre a adequação  do PPP ao contexto social das escolas.  O grupo de bolsistas de cada escola fez uma apresentação em Powerpoint sobre cada ponto abordado no PPP.  Ao final,  foram apontadas algumas sugestões para atualização e complementação dos documentos. Foi um momento de muita aprendizagem.

Na última quarta-feira, dia 24 de fevereiro de 2021, às 16h, o grupo de pibidian@s do Subprojeto Alfabetização reuniu-se com o Prof. João Carlos de Moraes (Curso de Pedagogia), para aprofundar conhecimentos sobre o pensamento matemático na Educação Infantil, a partir da BNCC. Prof. João contextualizou a BNCC a partir de princípios importantes destacados nas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil, como o eixo das interações e brincadeiras e o binômio cuidar e educar, que orientam o planejamento didático pedagógico nesta etapa da educação básica.  Os pibidian@s discutiram sobre o mito da matemática como algo geralmente considerado difícil na escola. Prof. João procurou desmitificar esta ideia, apontando possibilidades didáticas para trabalhar noções de espaço, tempo e quantificação com as crianças da Educação Infantil. 

Na quarta-feira, dia 17/02/2021, pibidian@s e residentes se encontraram via Google Meet, para assistir à palestra sobre “Educação para as relações étnico-raciais” proferida pela Docente Orientadora do PRP – Pedagogia, Prof.ª Dr.ª Simone Silva Alves e pela professora da educação básica, Janice da Silva. Foram abordadas questões relativas às políticas públicas e à formação dos professores, para efetivar os dispositivos legais que garantem o estudo sobre a cultura africana e a convivência entre as diferentes etnias. Após a palestra, pibidian@s e residentes fizeram perguntas interessantes e comentários que suscitaram uma intensa discussão sobre o tema.

No dia 3 de fevereiro de 2020, o grupo do Subprojeto Alfabetização assistiu a uma palestra, ministrada pela coordenadora de área Patrícia Moura, sobre alfabetização, literacia e numeracia na BNCC e PNA. Foi um momento muito rico, em que os pibidianos puderam dialogar sobre os conceitos, após terem lido e realizado fichamentos sobre os documentos BNCC e Política Nacional de Alfabetização. O entendimento da centralidade do texto no trabalho de alfabetização e da importância da leitura e da escrita em meio a práticas sociais foram aspectos abordados e muito discutidos pelo grupo. Os pibidianos seguem estudando a BNCC durante este mês de fevereiro.

Alfabetização_literacia_numeracia