Na semana de 08 a 10 de setembro de 2021, aconteceu a Semana Acadêmica do Campus Bagé, em que os bolsistas do subprojeto Química-Física participaram e as experiências foram socializadas na reunião de 15/09/2021.
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Socialização das atividades do IntraPibid
Na Reunião do dia 08/09/2021 foi realizado uma avaliação da participação do subprojeto no IntraPibid institucional, bem como a socialização das atividades e rodas de conversa ocorridas no IntraPibid. O subprojeto Química-Física se subdividiu em pequenos grupos de bolsistas para participar das diversas atividades que ocorreram de forma simultânea no IntraPibid.
VII Encontro de Rodas de Estágios e Práticas Pedagógicas dos cursos de Química Licenciatura da UNIPAMPA, FURG e UFPEL
No ano de 2021, professores, acadêmicos do curso de Química Licenciatura e pós-graduandos da Universidade Federal de Pelotas, organizaram o VII Encontro de Rodas de Estágios e Práticas Pedagógicas dos cursos de Química Licenciatura da UNIPAMPA, FURG e UFPEL. Cada ano, os professores de uma dessas instituições ficam responsáveis pela organização do encontro.
Essa Roda ocorreu no dia 27/11/21 e contou com a participação de estagiários do curso de Química Licenciatura, bolsistas dos programas PIBID e de Residência Pedagógica, professores de escola e pós-graduandos para socializarem experiências sobre as práticas pedagógicas e os desafios da docência durante o ensino remoto.
Uma das bolsista do PIBID Física e Química da UNIPAMPA, registrou que foi maravilhoso e reenergizante! Segundo ela, “é muito bom compartilhar experiências com alunos de outras Universidades e perceber que se assemelham com as nossas. Muitas conversas boas e de grande aprendizado!”.
Os participantes ao se inscreverem, enviam um relato sobre sua experiência a ser socializada no dia do encontro, que neste ano ocorreu de modo remoto. A socialização acontece em salas com no máximo doze participantes e após a Roda de Conversa, elaboram uma síntese criativa a ser apresentada ao final para todos os participantes do encontro como esta mostrada abaixo.
NÚCLEO ARTE/MÚSICA: PRODUÇÃO/TESTAGEM DE RECURSOS E MATERIAIS DIDÁTICOS
Entre os meses de maio e junho de 2021, o Núcleo Arte/Música desenvolveu estudos práticos sobre construção de instrumentos sonoros a partir de materiais recicláveis, visando produzir e socializar conhecimentos sobre o tema. Durante os encontros, realizados de forma remota (meet), os bolsistas apresentaram múltiplas possibilidades para a criação de instrumentos como tambores, chocalhos, flautas, ocarinas, dentre outros. Tais estudos proporcionaram novas descobertas sobre o universo sonoro dos materiais recicláveis e fundamentaram práticas desenvolvidas posteriormente na escola pelo Núcleo, como a gravação de vídeo aulas, propostas para gincanas e oficinas. Além disso, o pano de fundo foi a discussão sobre o meio ambiente, um dos temas transversais da educação brasileira, conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL, 1997). Dessa forma, as questões propostas pelos bolsistas foram além dos conteúdos exclusivamente musicais (materialidades), espraiando-se para um debate mais amplo sobre reciclagem e cuidados com o meio ambiente.
O subprojeto Química-Física participa do IntraPibid Unipama
O subprojeto Química-Física participa do encontro institucional do PIBID-Unipampa, “IntraPIBID – Desafios da iniciação à docência em tempos de pandemia”, que teve como objetivo promover reflexão e troca de experiências da iniciação à docência em tempos de pandemia. O evento ocorreu remotamente nos dias 30 e 31 de agosto e 01 de setembro de 2021. As atividades foram realizadas nos três dias no horário das 17h às 19h. A temática de abertura foi “Iniciação à Docência e a Educação das Relações Étnico-Raciais”, promovida pela ADAFI – Diversidade, Ações Afirmativas e Inclusão e conduzida pelas professoras: Dra. Marta Iris Camargo Messias da Silveira (Campus Uruguaiana), Dra. Giane Escobar (Campus Jaguarão) e Dra. Sátira Pereira (Campus Jaguarão). Os bolsistas do subprojeto Química-Física participaram ativamente das Rodas de Conversa que ocorreu no dia 01/09/2021.
Educação Ambiental – Lixo Urbano
No encontro do dia 25/08/2021 o licenciando em Química, Gustavo Machado Leal Soares, desenvolveu atividade de “Educação Ambiental” envolvendo lixo urbano. Atividade esta que vai de encontro com temática sugerida pela BNCC2018.
Trabalhos co-orientados pelos bolsistas do subprojeto Química e Física que participam da X Feira de Ciências do Campus Bagé e da I FECIPAMPA – Feira de Ciências do Pampa
Os trabalhos “Criando um Vulcão” de autoria do aluno Brêndon Barcellos Dantas, “A Quase Lâmpada de Lava” de autoria da aluna Carolina dos Santos Costa, ambos orientados pela profa. Gisele Machado Brites Rodrigues e co-orientados pelas bolsistas Mara Joceli Vasconcellos Pfeifer e Raquel Trindade Rita e o trabalho “Lâmpada de Lava” de autoria da aluna Inaiê Moraes Azambuja e orientado pela profa. Gisele M.B. Rodrigues e co-orientados pelas bolsistas Naiana Ramires Meneses e Raiane de Andrade Chagas, todos os três trabalhos do Col. E. Prof. Waldemar Amoretty Machado, participaram da X Feira de Ciências do Campus Bagé (27/08/2021) e os dois últimos trabalhos foram selecionados para participar da I FECIPAMPA – Feira de Ciências do Pampa (24/09/2021), sendo que o último foi premiado na I Fecipampa.
Humidade Relativa: conceitos e curiosidades
No encontro do dia 30/06/2021 o prof. Edson M. Kakuno palestrou sobre aspectos referentes a Umidade Relativa (RH – relative humidity) do ar. Perpassando pelas definições de Umidade Absoluta, pressão parcial de vapor de água, entre outras. Também foi discutido diversas curiosidades envolvendo a umidade relativa. Esta atividade, além de relacionado aos conceitos envolvendo a Química e a Física, envolve conceitos relacionados ao Clima e ao Meio Ambiente, atendendo proposta interdisciplinar sugerida pelo BNCC 2018.
Estudo de trabalhos do prof. Marco A. Moreira
Nos encontros dos dias 09/06/2021 e 16/06/2021 o subprojeto Química-Física além dos encaminhamentos de trabalho, o grupo estudou os textos “Abandono da narrativa, ensino centrado no aluno”, “Aprender a aprender criticamente” e “O que é afinal aprendizagem significativa?” de autoria do Dr. Marco Antônio Moreira.
II GINCANA DA MÚSICA NA EMEF CREUSA BRITO GIORGIS
A segunda gincana musical do Núcleo Arte/Música ocorreu entre novembro e dezembro de 2021, momento em que parte dos PIBIDianos já estava em dia com a segunda dose da vacina contra covid-19, o que possibilitou que algumas das atividades fossem realizadas presencialmente. Foram realizadas quatro atividades, sendo um desafio por semana. Na primeira semana foi apresentada a gincana aos alunos e como atividade, a coleta de materiais recicláveis. Na segunda semana, foram confeccionados instrumentos musicais a partir dos materiais recicláveis disponíveis. Para a terceira atividade, realizamos a criação e apresentação de uma paródia, a partir de temáticas como meio ambiente, diversidade e escola. A última tarefa foi realizada no pátio da escola com todas as turmas, e consistiu em apresentar algumas músicas para que cada grupo respondesse um formulário identificando algumas características, como instrumentação e gêneros musicais.
