Arquivo da categoria: Biologia/Ciências – Caçapava do Sul

Biologia/Ciências – Caçapava do Sul

Subprojeto Alfabetização aprofunda conhecimentos sobre alfabetização, literacia e numeracia na BNCC e PNA

No dia 3 de fevereiro de 2020, o grupo do Subprojeto Alfabetização assistiu a uma palestra, ministrada pela coordenadora de área Patrícia Moura, sobre alfabetização, literacia e numeracia na BNCC e PNA. Foi um momento muito rico, em que os pibidianos puderam dialogar sobre os conceitos, após terem lido e realizado fichamentos sobre os documentos BNCC e Política Nacional de Alfabetização. O entendimento da centralidade do texto no trabalho de alfabetização e da importância da leitura e da escrita em meio a práticas sociais foram aspectos abordados e muito discutidos pelo grupo. Os pibidianos seguem estudando a BNCC durante este mês de fevereiro.

Alfabetização_literacia_numeracia

Subprojeto Alfabetização realiza estudo sobre Projetos Político Pedagógicos das Escolas

Durante todo o mês de janeiro e início de fevereiro, os discentes de iniciação à docência do Subprojeto Alfabetização realizaram o estudo do Projeto Político Pedagógico de cada escola participante.  O objetivo do estudo é aproximar os acadêmicos do planejamento escolar de forma aprofundada e crítica. Após este estudo, será realizado um Seminário sobre os PPPs, visando o debate sobre o que cada escola se propõe desenvolver de forma democrática e participativa

NÚCLEO ARTE/MÚSICA PROMOVE GINCANA VIRTUAL NA EMEF CREUSA GIORGIS

Entre os meses de novembro e dezembro de 2020 o núcleo Arte/Música promoveu na EMEF Creusa Brito Giorgis (Bagé/RS), a 1° GINCANA VIRTUAL DE MÚSICA, desenvolvendo atividades pedagógico-musicais remotas com turmas do 6º ao 9º ano. De uma forma geral a gincana teve por objetivo proporcionar aos alunos e alunas da escola  experiências de educação musical a partir de atividades como percussão corporal, sons do cotidiano e construção de instrumentos sonoros com materiais recicláveis. Além da proposta pedagógica, a gincana buscou incentivar a participação das turmas e da comunidade escolar através de desafios semanais e premiações para os participantes, que foram entregues pela professora Ana Raquel, supervisora do Núcleo.

12ª Reunião Geral do Subprojeto Alfabetização

No dia 6 de janeiro de 2020, às 16h, ocorreu a 12ª Reunião Geral do Subprojeto Alfabetização. Esta reunião iniciou com o Clube da Leitura, ou seja, com a leitura da crônica “O encurtamento das durações”, de Martha Medeiros. A partir da leitura, o grupo de bolsistas discutiu  sobre o acúmulo de tarefas que temos no dia a dia, o que gera falta de tempo para sentir e agir. Logo após, fizemos uma roda de conversa sobre o capítulo 2 da Política Nacional de Alfabetização, debatendo sobre os conceitos de alfabetização e literacia. Em seguida, a coordenadora de área realizou uma exposição de slides sobre alfabetização, literacia e numeracia.

 

     

Bolsistas e voluntária do Subprojeto Alfabetização concluem o curso Tempo de Aprender do MEC

Ao final de dezembro de 2020, os bolsistas e a voluntária do PIBID Subprojeto Alfabetização concluíram  o curso “Tempo de                                                                             Aprender”, oferecido pelo MEC, com carga horária de 30 horas.  Este curso introduziu os acadêmicos em  noções sobre  alfabetização e à reflexão sobre o sistema de escrita alfabética. A partir do mês de janeiro, serão elaboradas semanalmente atividades a partir do que foi aprendido no curso, para compor um Banco de Atividades, que ficará disponível no Moodle: PIBID ALFABETIZAÇÃO.

Exemplo de certificado recebido pelos bolsistas:

Aline_Silva

1ª/2021 Reunião PIBID Ciências da Natureza – Unipampa (Campus Dom Pedrito)

A 1ª Reunião Pibid/Ciências da Natureza-Licenciatura do ano de 2021 campus Dom Pedrito ocorreu na data do dia 06/01/21 com a participação da professora Ângela Maria Hartmann (Coordenadora Institucional/Pibid/UNIPAMPA). Nesta reunião, os alunos bolsistas fizeram o relato das atividades desenvolvidas durante a feira de ciências virtual realizada na “Primeira Feira de Ciências Virtual da Escola Municipal Ensino Fundamental Prof. Bernardino Tatu”. O encontro possibilitou uma troca de relatos de atividades e planejamentos subsequentes, discutindo os impactos do PIBID em função do ensino remoto. Diante do atual cenário de pandemia, sintetizamos a importância de momentos como estes para fortalecer as práticas educativas. O encontro foi extremamente proveitoso do ponto de vista pedagógico, tendo em vista que, os alunos bolsistas relataram suas impressões sobre a BNCC e a atividade realizada, articulando conhecimentos e estratégias didáticas e pedagógicas para os desafios enfrentados pelo Ensino Remoto Emergencial (ERE).

10ª Reunião Geral do Subprojeto Alfabetização – 09/12/2020. Das 16h às 18h.

Nesta reunião, tivemos a participação da bolsista Gabrieli Vieira no Clube da Leitura. Mais uma vez foi o momento de muita reflexão e debate sobre o tema abordado no texto lido. Também foi dada a continuidade nos estudos sobre a BNCC e a Política Nacional de Alfabetização. Neste encontro, foi encerrada a primeira parte desses estudos.

Princípios PNA e BNCC

9ª Reunião Geral do Subprojeto Alfabetização – 02/12/2020. Das 16h às 18h.

Nesta reunião, tivemos a participação da bolsista Jaqueline da Silva no Clube da Leitura, momento em que o grupo se deleita com a leitura de um texto. Também foi dada continuidade à palestra “Princípios gerais da BNCC e Política Nacional de Alfabetização”, com o intuito de aprofundar os conhecimentos acerca destes documentos oficiais. O grupo de discentes com e sem bolsa participou ativamente da palestra, fazendo perguntas e tecendo opiniões.

Princípios PNA e BNCC

 

6ª Reunião Geral do Subprojeto Alfabetização – 11/11/2020. Das 16h às 18h.

Nesta reunião geral, foi realizada a apresentação dos dados educacionais dos municípios de Jaguarão e Arroio Grande pelas supervisoras. Também foi o primeiro dia do Clube da Leitura, com a brincadeira com poema. Por fim, a coordenadora de área, Prof.ª Patrícia Moura, ministrou a palestra “Princípios gerais da BNCC e Política Nacional de Alfabetização”, e muitas questões emergiram entre os bolsistas de iniciação à docência sobre estes documentos oficiais tão importantes.

 

apresentação Dados Educacionais

Escola Municipal de Ensino Fundamental Presidente João Goulart

PIBID Sampaio Alfabetiz

PrincípiosPNAeBNCC

3ª Reunião Geral do Subprojeto Alfabetização – 21/10/2020. Das 16h às 18h.

Nesta reunião iniciamos pela socialização das experiências de alfabetização, instigando os bolsistas e alunos sem bolsa a exporem suas vivências de quando aprenderam a ler e a escrever, contando, por exemplo, se aprenderam a ler na pré-escola, se usaram cartilha ou aprenderam em casa, com a ajuda de um adulto.  Logo após, foi realizada uma exposição dialogada sobre os conceitos de alfabetização e letramento e sua transposição didática.

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Alfabetizar letrando