Às 19 Horas do dia 21/01/2021, foi realizada a reunião do PIBID Ciências da Natureza com todo o corpo da equipe presente. Contamos com a presença ilustre da nossa Coordenadora Institucional do PIBID Unipampa – Ângela Maria Hartmann. O encontro possibilitou uma troca de relatos de atividades e planejamentos subsequentes, discutindo os impactos do PIBID em função do ensino remoto. A supervisão, assim como os bolsistas e o coordenador de área, apresentaram seus sentimentos satisfatórios para com o rendimento do programa de forma remota, salientando os resultados para a Coordenadora Institucional. Continue lendo
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Coordenação Institucional realiza a 9ª Visita Virtual- Núcleo: Biologia e Ciências- Campus Uruguaiana
No dia 21 de janeiro às 19 horas, a Coordenação Institucional do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) realizou a nona visita virtual conforme os agendamentos previstos na Reunião que aconteceu no mês de dezembro entre Coordenação Institucional e Coordenação de Área. Nesse dia a visita aconteceu ao núcleo de Biologia e Ciências- Campus Uruguaiana.
A nona visita virtual via Google Meet, contou com a presença do Coordenador de Área do núcleo: Prof. Dr. Ailton Jesus Dinardi, das duas professoras supervisoras: Cristiane Costa Gobbi (Escola Municipal de Ensino Fundamental Dom Bosco – Uruguaiana/RS) e Cristiane Barbosa Soares (Escola Municipal de Ensino Fundamental Moacyr Ramos Martins- Uruguaiana/ RS). Continue lendo
Início do PIBID Ciências da Natureza – Unipampa Campus Uruguaiana
Inicia-se uma nova etapa, na formação de um grupo de Pibidianos, que farão de tudo para desenvolver o ensino de ciências na rede pública de ensino na cidade de Uruguaiana/RS. O grupo de Uruguaiana que pertencente ao núcleo Biologia e Ciências, trabalha com duas escolas, ambas localizadas em áreas periféricas, EMEF Dom Bosco e EMEF Moacyr Ramos Martins, onde a nossa equipe foi dividida em dois subgrupos para atender a demanda. Nosso objetivo enquanto grupo, é contornar os desafios causados pela pandemia, resultando no melhor ensino remoto possível, até que estejamos todos juntos no ensino presencial, compartilhando saberes, experiências, e oportunizando um ensino rico em qualidade e interatividade. Segue em anexo, uma figura que representa a formação inicial do nosso grupo.
