O uso de gincanas como material lúdico e de integração entre disciplinas
e alunos de todas as séries, vem sendo usado como um método de
estimulação do companheirismo, da aprendizagem, da lógica, da criatividade,
entre outras coisas. A gincana ocorreu a partir da formação das equipes,
constituídas exclusivamente por membros de uma turma, apenas a turma do 9º
ano recusou-se a participar, foi sorteada uma cor para definir cada uma delas.
A gincana teve dois momentos os quais foram chamados de provas a distancia
e provas presenciais. Nas provas a distancia entregamos, com semanas de
antecedência aos alunos uma folha que continha um total de 10 provas, com
suas descrições e regras, as quais foram ser entregues aos pibidianos no dia
das provas presenciais. As quais ocorreram em duas manhãs, nos dias 18 e 19
de setembro de 2019, contou com um total de 10 provas, que foram
apresentadas pelos universitários aos alunos no momento de sua realização.
Cada prova teve um valor de pontos pré-definidos, os mesmos foram somados,
dando-nos, assim, a classificação geral das equipes.