No dia 24 de outubro de 2019 – Aplicação de material construído e adaptado como recurso didático com abordagem da Tabela Periódica de Elementos Químicos (Metais Alcalinos) para aluna com necessidades educacionais especiais (Pibid Química- Inclusão). Com o objetivo de ministrar uma aula sobre a tabela periódica para uma aluna com paralisia cerebral da EEEM Luiz Mércio Teixeira foi construído um material adaptado com a utilização de materiais de fácil obtenção como: folha do tipo A4, folhas de isopor, tesoura e cola de isopor, tabela periódica com desenhos. Foram digitados e impressos desenhos referentes a presença dos elementos químicos da tabela periódica, da família dos metais alcalinos. Foram construídos cubos de isopor forrados por papel impresso com símbolos dos elementos. A produção desse material contou com a orientação da professora Amélia Borges (coordenadora do projeto NEI) e auxilio do professor Luiz Brudna (Curso Química Licenciatura). Foi observado que a aluna interagiu e estava motivada com a atividade, conseguiu relacionar os símbolos químicos com os cubos e com as figuras. A inclusão dos alunos com necessidades especiais é de grande importância, esta atividade foi gratificante para o grupo de Pibidianos.