Professores e alunos da Escola Professor Miranda, estudantes e professores do PIBID participaram no final do segundo semestre de 2018 de uma viagem intercultural à Aceguá, município que fica a 60 km de Bagé, na fronteira com o Uruguai. O objetivo foi estimular a troca entre as culturas do Brasil e do Uruguai em atividades realizadas pela Escola Barão do Aceguá. Os estudantes da língua espanhola no Brasil tiveram a oportunidade de falar o idioma em outro contexto, assim como os alunos da cidade fronteiriça puderam interagir com os brasileiros visitantes.
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Pibidianos apresentam aspectos de objeto de ensino: Língua Estrangeira
Em apresentação no PIBID Espanhol e respectivas literaturas, foi caracterizado o objeto de ensino: Língua Estrangeira (Parâmetros Curriculares Nacionais) pelo subnúcleo da Escola Nossa Senhora das Graças. A apresentação sobre o material adaptado para o ensino de língua oficial ficou a cargo do subnúcleo Téo Vaz Obino. A proposição de questões norteadoras para debate e estabelecimento de relação entre os documentos foi responsabilidade do subnúcleo Professor Miranda.
Estudantes da EJA aprendem espanhol a partir de receita de alfajor
Estudantes da EJA da Escola Professor Miranda participaram de oficina de confecção de alfajores no último dia 13 de abril. Os alunos do PIBID – Núcleo Espanhol e respectivas literaturas buscaram aliar o ensino do espanhol, a partir de receita, incentivando os alunos a gerarem renda. Confira a seguir imagens dessa aula.
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Pibidiano explica sobre pluralidade cultural
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Pibidiano Calebe Rodrigues da Escola de Ensino Fundamental Professor Miranda explica a estrutura da sua intervenção pedagógica sobre Pluralidade Cultural. A apresentação ocorreu na reunião semanal do PIBID Núcleo Espanhol da Licenciatura em Letras e Línguas Adicionais realizada no sábado, 18 de maio de 2019.
Pibid ingressa na rotina da Escola Téo Vaz Obino
No segundo semestre de 2018, os discentes de iniciação à docência do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), Núcleo Línguas Adicionais: Espanhol e Respectivas Literaturas iniciaram o período de inserção em três escolas no segundo semestre de 2018. Uma das instituições envolvidas no PIBID foi a Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Téo Vaz Obino, localizada em Bagé, município distante 60 km da fronteira com o Uruguai. Confira a seguir algumas imagens da Escola.
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![Área entre a quadra coberta, a Praça Encantada e a quadra de esportes](https://sites.unipampa.edu.br/pibid2018/files/2019/03/20181005_150546_film3-1-1024x576.jpg)
![Placa de fundação da escola](https://sites.unipampa.edu.br/pibid2018/files/2019/03/copia-de-20181005_150402_film3-1024x576.jpg)
Pibid leva educação e pesquisa à Escola Professor Miranda
Os discentes do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), Núcleo Línguas Adicionais: Espanhol e Respectivas Literaturas iniciaram o período de inserção em três escolas no segundo semestre de 2018. Uma das instituições envolvidas no PIBID foi a Escola Professor Miranda, em Bagé. Confira a seguir algumas imagens e conheça um pouco mais da rotina da Escola. Na Escola Professor Miranda, as atividades acontecem durante a noite, nas turmas do EJA, e também durante o dia na 7a série.
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Discentes do Pibid participam da rotina de estudantes de Aceguá
Os discentes do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), Núcleo Línguas Adicionais: Espanhol e Respectivas Literaturas iniciaram o período de inserção em três escolas no segundo semestre de 2018. Uma das instituições envolvidas no PIBID foi a Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Nossa Senhora das Graças, localizada em Aceguá, município brasileiro que faz fronteira com o Uruguai. Confira a seguir algumas imagens e conheça um pouco mais da rotina da Escola.
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![O objetivo foi trabalhar vocabulário com os personagens da família Simpson](https://sites.unipampa.edu.br/pibid2018/files/2019/03/img_20181207_111053353.jpg)