Resultado Provisório de Avaliação – PROFEXT 2021

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da Unipampa divulga o resultado provisório de avaliação dos projetos submetidos a – Chamada Interna nº 04/2021 – Programa de Fomento a Extensão – PROFEXT

Proposta Campus Nota Resultado
POPNEURO: Ações para divulgação e popularização da neurociência junto à comunidade escolar de Uruguaiana/RS Uruguaiana 9.94 Contemplada
O uso dos recursos eletro-termo-fototerapêuticos no tratamento de disfunções musculoesqueléticas e tegumentares Uruguaiana 9.64 Contemplada
Farmacomundo: ações relacionadas ao uso correto e seguro de medicamentos em escolas Uruguaiana 9.62 Contemplada
NEUROMECHTV: o canal oficial de divulgação científica e ensino remoto do Grupo de Neuromecânica Aplicada da Universidade Federal do Pampa Uruguaiana 9.56 Contemplada
Pelas estradas do Pampa Uruguaiana 9.55 Contemplada
Programa Interdisciplinar de Educação Popular Comunitária Itaqui 9.51 Contemplada
Assistência Técnica e Extensão Rural – Polo Pampa Gaúcho Fronteira Oeste Dom Pedrito 9.48 Contemplada
Instagran e Facebook: Uso das redes sociais na promoção do Bem-Estar Animal Uruguaiana 9.41 Contemplada
Apoio técnico à Secretaria Municipal do Meio Ambiente e Proteção ao Bioma Pampa de Bagé (SEMAPA) em geoprocessamento e recursos hídricos Bagé 9.36 Contemplada
Empresa Júnior: multi assessoria e soluções em engenharia júnior – MASE JÚNIOR Alegrete 9.26 Contemplada
LongeVIVER São Borja 9.26 Contemplada
“Ciência do Velho Oeste”: Um podcast sobre Ciência! Uruguaiana 9.24 Contemplada
Entendendo a Obesidade: emprego de mídias digitais e redes sociais. Uruguaiana 9.23 Contemplada
Viagem no Corpo Humano Uruguaiana 9.18 Contemplada
Museu Virtual Geológico do Pampa – Fase 2: Tecnologia da informação e da comunicação Caçapava do Sul 9.14 Contemplada
Grupo de gestantes online GESTAPAMPA Uruguaiana 9.12 Contemplada
Universidade e comunidade: apoio para a inclusão e permanência Itaqui 9.09 Contemplada
Programa Geoparque Caçapava: integrando ações de extensão para uma estratégia de desenvolvimento local sustentável Caçapava do Sul 9.08 Contemplada
Dronescola São Gabriel 9.07 Contemplada
Sistematização da assistência em unidade de terapia intensiva: cooperação para a qualidade do cuidado Uruguaiana 9.05 Contemplada
Promoção da saúde de crianças com necessidades especiais de saúde Uruguaiana 9.05 Contemplada
Mulheres nas Engenharias Caçapava do Sul 8.96 Contemplada
Ensino de Fisiologia e Neurofisiologia da aprendizagem, como isso influencia meu cotidiano? Ações de divulgação de evidências científicas Uruguaiana 8.94 Contemplada
I Curso de Direitos Humanos e Políticas Públicas Aplicados à Educação São Borja 8.91 Contemplada
Meninas nas Ciências Itaqui 8.88 Contemplada
Experimentação Participativa com Viticultores da Região de Dom Pedrito – RS Dom Pedrito 8.83 Contemplada
Bikefit para mulheres ciclistas Uruguaiana 8.77 Contemplada
Ações de saúde para idosos em momento de pandemia: reinventando por meio de ferramentas virtuais Uruguaiana 8.76 Contemplada
Ciclo de Palestras de Temas Atuais de Direito Internacional Santana do Livramento 8.70 Contemplada
Trilha interpretativa “campus verde”: versão remota São Gabriel 8.68 Contemplada
Tramas Alegrete 8.61 Contemplada
Debatendo o Sistema Único de Saúde no espaço escolar Uruguaiana 8.57 Contemplada
Atuação fisioterapêutica na prevenção e reabilitação de lesões esportivas Uruguaiana 8.53 Contemplada
Eficiência energética na escola (quinta etapa) Bagé 8.48 Contemplada
Programa C – Comunidade, Computação, Cultura, Comunicação, Ciência, Cidadania, Criatividade, Colaboração Alegrete 8.46 Contemplada
Integrando corpo humano, saúde e escola Uruguaiana 8.30 Contemplada
Consumidor Consciente Santana do Livramento 8.26 Contemplada
Formação e Assessoria em Políticas Sociais no município de São Borja-RS São Borja 8.19 Contemplada
Conversando sobre doenças infectocontagiosas com conscritos do exército brasileiro Uruguaiana 8.14 Contemplada
Engenharia de Processos em Sistemas Particulados: compartilhando saberes Bagé 8.13 Contemplada
Formação profissional sobre a Primeira Infância no município de São Borja São Borja 8.10 Não Contemplada
IMAGO – Arte Fotográfica na construção da percepção sóciocomportamental: mudanças promovidas pela pandemia de Coronavirus na população local. Uruguaiana 8.05 Não Contemplada
Caminhos Geológicos Acessíveis no Geoparque Caçapava Caçapava do Sul 7.98 Não Contemplada
“Mídias” como meio de promoção de saúde mental Uruguaiana 7.93 Não Contemplada
Implementação e avaliação de práticas de adesão à higienização das mãos relacionadas com a assistência hospitalar Uruguaiana 7.91 Não Contemplada
Estudos Abertos: sociedade, meio ambiente e desenvolvimento (ESABE São Gabriel 7.83 Não Contemplada
Clube do Rádio Alegrete 7.64 Não Contemplada
Catalogação e digitalização de documentação histórica Jaguarão 7.49 Não Contemplada
Violência de Gênero, Pandemia de Corona vírus e Políticas Públicas Jaguarão 7.49 Não Contemplada
Centro de Tecnologia em Pecuária Uruguaiana 7.49 Não Contemplada
Clube de Orientação da Unipampa Uruguaiana 7.48 Não Contemplada
Cultura de Paz E Métodos Autocompositivos São Borja 7.39 Não Contemplada
Produção de sabão líquido para doação à instituições públicas de Alegrete e região Alegrete 7.28 Não Contemplada
AceSSo: Comunicação, Formação e Aprimoramento Profissional no Serviço Social São Borja 7.23 Não Contemplada
Instrumentais Cirúrgicos: da catalogação a apresentação Uruguaiana 6.89 Não Contemplada
De olho no meu prato: escolhas alimentares e de saúde mais saudáveis. São Borja 6.62 Não Contemplada
Doação voluntária de corpos da Unipampa Uruguaiana 6.19 Não Contemplada
JOINTEF – Jogos de Integração da Educação Física – Edição Online Uruguaiana 5.69 Desclassificada

  • Item 5.2. Seleção e classificação: para parcipar do processo de seleção, a proposta deverá cumprir as exigências descritas no item 3 desta Chamada Interna e obter nota mínima 6,0 (seis) na análise da proposta (Anexo III).
2ª Edição – Diálogos sobre História da Educação e Formação de Pesquisadores em Tempos de Pandemia Bagé 5.32 Desclassificada

  • Item 5.2. Seleção e classificação: para parcipar do processo de seleção, a proposta deverá cumprir as exigências descritas no item 3 desta Chamada Interna e obter nota mínima 6,0 (seis) na análise da proposta (Anexo III).

Resultado Provisório de Avaliação – PROFOR 2021

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da Unipampa divulga o resultado provisório de avaliação dos projetos submetidos a – Chamada Interna nº 05/2021 Programa de Apoio à Formação Continuada de Profissionais da Educação Básica – PROFOR

Proposta Campus Nota Resultado
X Curso de Neurociência Aplicada à Educação Uruguaiana 9.69 Contemplada
Estudo do corpo humano empregando recursos anatômicos alternativos: uma proposta para Educação Básica Uruguaiana 9.50 Contemplada
Ações para desenvolver o letramento científico nos Anos Iniciais: uma possibilidade Uruguaiana 9.41 Contemplada
Fazendo Ciência na Fronteira Oeste: divulgação Científica no PPGBIOQ Uruguaiana 8.90 Contemplada
Oficinas de Esportes Uruguaiana 8.66 Contemplada
Aprendendo para prevenir: projeto de capacitação de professores da rede básica sobre a obesidade infantil Uruguaiana 8.51 Contemplada
Neurofisiologia do aprendizado Uruguaiana 8.31 Contemplada
A Utilização de Tecnologias Digitais na Formação de Professores de Matemática Bagé 8.21 Contemplada

Resultado Final de Habilitação – PROFOR 2021

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, torna pública a divulgação do Resultado Final de Habilitação do Programa de Apoio à Formação Continuada de Profissionais da Educação Básica – PROFOR, conforme relação abaixo:

Proposta Campus Resultado
A Utilização de Tecnologias Digitais na Formação de Professores de Matemática Bagé Homologado
Ações para desenvolver o letramento científico nos Anos Iniciais: uma possibilidade Uruguaiana Homologado
Aprendendo para prevenir: projeto de capacitação de professores da rede básica sobre a obesidade infantil Uruguaiana Homologado
Estudo do corpo humano empregando recursos anatômicos alternativos: uma proposta para Educação Básica Uruguaiana Homologado
Fazendo Ciência na Fronteira Oeste: divulgação Científica no PPGBIOQ Uruguaiana Homologado
Neurofisiologia do aprendizado Uruguaiana Homologado
Oficinas de Esportes Uruguaiana Homologado
X Curso de neurociência aplicada à educação Uruguaiana Homologado
Programa Interdisciplinar de Inovações Pedagógicas na Educação Básica Itaqui Item 8 – Cronograma – 21/06/2021 Data limite para a inserção de novas propostas no SIPPEE aptas a concorrer a esta Chamada Interna.

Resultado Final de Habilitação – PROFEXT 2021

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, torna pública a divulgação do Resultado Final de Habilitação do Programa de Fomento à Extensão – PROFEXT – 2021, conforme relação abaixo:

Proposta Campus Resultado
“Ciência do Velho Oeste”: Um podcast sobre Ciência! Uruguaiana HOMOLOGADO
“Mídias” como meio de promoção de saúde mental Uruguaiana HOMOLOGADO
2ª EDIÇÃO – Diálogos sobre História da Educação e Formação de Pesquisadores em Tempos de Pandemia Bagé HOMOLOGADO
AceSSo: Comunicação, Formação e Aprimoramento Profissional no Serviço Social São Borja HOMOLOGADO
Ações de saúde para idosos em momento de pandemia: reinventando por meio de ferramentas virtuais Uruguaiana HOMOLOGADO
Apoio técnico à Secretaria Municipal do Meio Ambiente e Proteção ao Bioma Pampa de Bagé (SEMAPA) em geoprocessamento e recursos hídricos Bagé HOMOLOGADO
Assistência Técnica e Extensão Rural – Polo Pampa Gaúcho Fronteira Oeste Dom Pedrito HOMOLOGADO
Atuação fisioterapêutica na prevenção e reabilitação de lesões esportivas Uruguaiana HOMOLOGADO
Bikefit para mulheres ciclistas Uruguaiana HOMOLOGADO
Caminhos Geológicos Acessíveis no Geoparque Caçapava Caçapava do Sul HOMOLOGADO
CATALOGAÇÃO E DIGITALIZAÇÃO DE DOCUMENTAÇÃO HISTÓRIC Jaguarão HOMOLOGADO
Centro de Tecnologia em Pecuária Uruguaiana HOMOLOGADO
Ciclo de Palestras de Temas Atuais de Direito Internacional Santana do Livramento HOMOLOGADO
Clube de Orientação da Unipampa Uruguaiana HOMOLOGADO
Clube do Rádio Alegrete HOMOLOGADO
Consumidor Consciente Santana do Livramento HOMOLOGADO
CONVERSANDO SOBRE DOENÇAS INFECTOCONTAGIOSAS COM CONSCRITOS DO EXÉRCITO BRASILEIRO Uruguaiana HOMOLOGADO
Cultura de Paz E Métodos Autocompositivos São Borja HOMOLOGADO
De olho no meu prato: escolhas alimentares e de saúde mais saudáveis. São Borja HOMOLOGADO
Debatendo o Sistema Único de Saúde no espaço escolar Uruguaiana HOMOLOGADO
DOAÇÃO VOLUNTÁRIA DE CORPOS DA UNIPAMPA Uruguaiana HOMOLOGADO
Dronescola São Gabriel HOMOLOGADO
Eficiência energética na escola (quinta etapa) Bagé HOMOLOGADO
Empresa Júnior: MULTI ASSESSORIA E SOLUÇÕES EM ENGENHARIA JÚNIOR – MASE JÚNIOR Alegrete HOMOLOGADO
Engenharia de Processos em Sistemas Particulados: compartilhando saberes Bagé HOMOLOGADO
Ensino de Fisiologia e Neurofisiologia da aprendizagem, como isso influencia meu cotidiano? Ações de divulgação de evidências científicas Uruguaiana HOMOLOGADO
Entendendo a Obesidade: emprego de mídias digitais e redes sociais. Uruguaiana HOMOLOGADO
Estudos Abertos: sociedade, meio ambiente e desenvolvimento (ESABE São Gabriel HOMOLOGADO
Experimentação Participativa com Viticultores da Região de Dom Pedrito – RS Dom Pedrito HOMOLOGADO
Farmacomundo: ações relacionadas ao uso correto e seguro de medicamentos em escolas Uruguaiana HOMOLOGADO
Formação e Assessoria em Políticas Sociais no município de São Borja-RS São Borja HOMOLOGADO
Formação profissional sobre a Primeira Infância no município de São Borja São Borja HOMOLOGADO
Grupo de gestantes online GESTAPAMPA Uruguaiana HOMOLOGADO
I CURSO DIREITOS HUMANOS E POLÍTICAS PÚBLICAS APLICADOS À EDUCAÇÃO São Borja HOMOLOGADO
IMAGO – Arte Fotográfica na construção da percepção sóciocomportamental: mudanças promovidas pela pandemia de Coronavirus na população local. Uruguaiana HOMOLOGADO
Implementação e avaliação de práticas de adesão à higienização das mãos relacionadas com a assistência hospitalar Uruguaiana HOMOLOGADO
Instagran e Facebook: Uso das redes sociais na promoção do Bem-Estar Animal Uruguaiana HOMOLOGADO
Instrumentais Cirúrgicos: da catalogação a apresentação Uruguaiana HOMOLOGADO
Integrando corpo humano, saúde e escola Uruguaiana HOMOLOGADO
JOINTEF – Jogos de Integração da Educação Física – Edição Online Uruguaiana HOMOLOGADO
LongeVIVER São Borja HOMOLOGADO
Meninas nas Ciências Itaqui HOMOLOGADO
Mulheres nas Engenharias Caçapava do Sul HOMOLOGADO
Museu Virtual Geológico do Pampa – Fase 2: Tecnologia da informação e da comunicação Caçapava do Sul HOMOLOGADO
NEUROMECHTV: o canal oficial de divulgação científica e ensino remoto do Grupo de Neuromecânica Aplicada da Universidade Federal do Pampa Uruguaiana HOMOLOGADO
O uso dos recursos eletro-termo-fototerapêuticos no tratamento de disfunções musculoesqueléticas e tegumentares Uruguaiana HOMOLOGADO
Pelas estradas do Pampa Uruguaiana HOMOLOGADO
POPNEURO: Ações para divulgação e popularização da neurociência junto à comunidade escolar de Uruguaiana/RS Uruguaiana HOMOLOGADO
Produção de sabão líquido para doação à instituições públicas de Alegrete e região Alegrete HOMOLOGADO
Programa C – Comunidade, Computação, Cultura, Comunicação, Ciência, Cidadania, Criatividade, Colaboração Alegrete HOMOLOGADO
Programa Geoparque Caçapava: integrando ações de extensão para uma estratégia de desenvolvimento local sustentável Caçapava do Sul HOMOLOGADO
Programa Interdisciplinar de Educação Popular Comunitária Itaqui HOMOLOGADO
Promoção da saúde de crianças com necessidades especiais de saúde Uruguaiana HOMOLOGADO
Sistematização da assistência em unidade de terapia intensiva: cooperação para a qualidade do cuidado Uruguaiana HOMOLOGADO
TRAMAS Alegrete HOMOLOGADO
TRILHA INTERPRETATIVA “CAMPUS VERDE”: VERSÃO REMOTA São Gabriel HOMOLOGADO
UNIVERSIDADE E COMUNIDADE: APOIO PARA A INCLUSÃO E PERMANÊNCIA Itaqui HOMOLOGADO
Viagem no Corpo Humano Uruguaiana HOMOLOGADO
Violência de Gênero, Pandemia de Corona vírus e Políticas Públicas Jaguarão HOMOLOGADO
Conhecendo o universo das plantas forrageiras Uruguaiana NÃO HOMOLOGADO – 2.3. Cada coordenador(a) poderá concorrer a esta Chamada Interna com apenas uma proposta e não poderá ter pendências na Proext com relação à apresentação de relatórios de ações registradas e já concluídas nos 03 (três) últimos anos.
Desvendando a Fatura de Energia Elétrica
NÃO HOMOLOGADO – 2.3. Cada coordenador(a) poderá concorrer a esta Chamada Interna com apenas uma proposta e não poderá ter pendências na Proext com relação à apresentação de relatórios de ações registradas e já concluídas nos 03 (três) últimos anos.
LivraElas: feminismos em debate Santana do Livramento NÃO HOMOLOGADO – 2.3. Cada coordenador(a) poderá concorrer a esta Chamada Interna com apenas uma proposta e não poderá ter pendências na Proext com relação à apresentação de relatórios de ações registradas e já concluídas nos 03 (três) últimos anos.
MULHERES SEM FRONTEIRAS São Borja NÃO HOMOLOGADO – 2.3. Cada coordenador(a) poderá concorrer a esta Chamada Interna com apenas uma proposta e não poderá ter pendências na Proext com relação à apresentação de relatórios de ações registradas e já concluídas nos 03 (três) últimos anos.
Sensibilização de crianças sobre a posse responsável de animais Uruguaiana NÃO HOMOLOGADO – 3.3. O/A coordenador(a) que não incluir os itens acima listados, no formato indicado, terá sua proposta excluída do processo de seleção e classificação.

Retificação Curso de extensão “Produção de Recursos Pedagógicos acessíveis para estudantes com deficiência”

A organização do Curso de extensão “Produção de Recursos Pedagógicos acessíveis para estudantes com deficiência” informa que o período de inscrições para o curso estará aberto entre os dias 24 e 26 de julho de 2021, por meio de formulário online, através do link informado na retificação, e que será aberto no período de inscrição.

Confira abaixo Edital e Retificação do Cronograma
Edital 241 – CURSO DE EXTENSÃO: PRODUÇÃO DE RECURSOS PEDAGÓGICOS ACESSÍVEIS PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA 
Edital GR – Retificação Cronograma
Edital GR – 2a Retificacao Cronograma