03/08 às 19h

Encontro 05

Edição especial da revista virtual MOTUS: narrativas ancestrais Kaingang

Convidada
Lucia Morais Tucuju
Especialista em Literatura Infantil e Juvenil pela Universidade Candido Mendes (UCAM). Professora, mediadora de leitura, escritora, narradora de histórias, membro da Academia Internacional de Letras do Brasil. Membro do Mulherio das Letras Indígenas. Professora de Literaturas Indígenas em Pós-graduação em Relações Étnico-Raciais e Pós-Graduação de AutoriaFeminina Brasileira. Como atriz, atuou no espetáculo teatral, o monólogo: “Arandu Lendas Amazônicas”, patrocinado e apresentado pelo Banco do Brasil, em cartaz nos CCBBs do Rio de Janeiro, Belo Horizonte, São Paulo e Brasília e no filme Ricos de Amor 2 na netflix. Origem indígena do povo Galibi, marworo, do Amapá.

Mediação
Aliriane Almeida
Bibliotecária formada pela UFRGS. Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação PPGCIN/UFRGS pesquisa a desinformação sobre as populações indígenas e a Lei 11.645/2008. Coordena a Biblioteca Pública de Alegrete/RS. Especialista em Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Fiocruz/GHC-POA). Especialista em Cultura e Literatura. Especialista em Literatura de autoria feminina. Foi conselheira no Conselho Regional de Biblioteconomia de 2018 a 2022.

Onorio Tavendy de Moura
Indígena do povo kaingang da marca Kanhru, natural da Terra Indígena de Nonoai – RS. Graduado em Relações Públicas pela Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA. Mestre em Educação pela Universidade de Santa Cruz do Sul – UNISC. Doutorando em Educação pelo Programa de Pós-Graduação – UNISC, doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Letras – UFRGS. Faz parte do Grupo de Pesquisa Peabiru: Educação Ameríndia e Interculturalidade (UFRGS/UNISC – CNPq). Membro, organizador e coordenador do Curso de Extensão: Aprendizagens Interculturais: Produção de Sentidos na Educação.

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Questão reflexiva https://forms.gle/TBiFmUQXM8vuMXQe9

Material de apoio

Portal MOTUS http://movimentoliterariodigital.atspace.cc
Edições MOTUS http://movimentoliterariodigital.atspace.cc/edicoes.php

27/07 às 19h

Encontro 04

As línguas indígenas na literatura: entre e escrita e a oralidade

Convidada
Lucia Morais Tucuju
Especialista em Literatura Infantil e Juvenil pela Universidade Candido Mendes (UCAM). Professora, mediadora de leitura, escritora, narradora de histórias, membro da Academia Internacional de Letras do Brasil. Membro do Mulherio das Letras Indígenas. Professora de Literaturas Indígenas em Pós-graduação em Relações Étnico-Raciais e Pós-Graduação de AutoriaFeminina Brasileira. Como atriz, atuou no espetáculo teatral, o monólogo: “Arandu Lendas Amazônicas”, patrocinado e apresentado pelo Banco do Brasil, em cartaz nos CCBBs do Rio de Janeiro, Belo Horizonte, São Paulo e Brasília e no filme Ricos de Amor 2 na netflix. Origem indígena do povo Galibi, marworo, do Amapá.

Mediação
Aliriane Almeida
Bibliotecária formada pela UFRGS. Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação PPGCIN/UFRGS pesquisa a desinformação sobre as populações indígenas e a Lei 11.645/2008. Coordena a Biblioteca Pública de Alegrete/RS. Especialista em Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Fiocruz/GHC-POA). Especialista em Cultura e Literatura. Especialista em Literatura de autoria feminina. Foi conselheira no Conselho Regional de Biblioteconomia de 2018 a 2022.

Onorio Tavendy de Moura
Indígena do povo kaingang da marca Kanhru, natural da Terra Indígena de Nonoai – RS. Graduado em Relações Públicas pela Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA. Mestre em Educação pela Universidade de Santa Cruz do Sul – UNISC. Doutorando em Educação pelo Programa de Pós-Graduação – UNISC, doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Letras – UFRGS. Faz parte do Grupo de Pesquisa Peabiru: Educação Ameríndia e Interculturalidade (UFRGS/UNISC – CNPq). Membro, organizador e coordenador do Curso de Extensão: Aprendizagens Interculturais: Produção de Sentidos na Educação.

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Questão reflexiva https://forms.gle/hj5jHxVkiypFtpeV7

Material de apoio

Lançamento do livro Tucumã – Canal Daniel Munduruku no YouTube https://youtu.be/KwtQmeZ8zb0

Canal Lúcia Tucuju no YouTube https://youtube.com/channel/UCaqzYQoiSli3AAV8-4bqP0Q @luciamoraistucuju6359

06/07 às 19h

Encontro 03

15 anos da Lei n 11.645/2008. Como a escola tem retratado os povos indígenas?

Convidadas

Carine Wendland
Jaqueline Freire

Pesquisadoras vinculadas ao Grupo de Pesquisa Peabiru: educação ameríndia e interculturalidade (UFRGS/UNISC), acompanhadas da professora Taíse Zanette.

Mediação

Onorio Tavendy Isaias de Moura

Indígena do povo kaingang da marca Kanhru, natural da Terra Indígena de Nonoai – RS. Graduado em Relações Públicas pela Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA. Mestre em Educação pela Universidade de Santa Cruz do Sul – UNISC. Doutorando em Educação pelo Programa de Pós-Graduação – UNISC, doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Letras – UFRGS. Faz parte do Grupo de Pesquisa Peabiru: Educação Ameríndia e Interculturalidade (UFRGS/UNISC – CNPq). Membro, organizador e coordenador do Curso de Extensão: Aprendizagens Interculturais: Produção de Sentidos na Educação.

Fátima Rosane Silveira Souza

Graduação em Letras e em Direito. Especialização em Educação a Distância, Direito Constitucional e em Dinâmica de Grupos. Mestrado em Educação (2013-2014 – Universidade de Santa Cruz do Sul – UNISC). Doutorado em Educação (UNISC – 2016-2019). Linhas de pesquisa: Aprendizagem, tecnologias e linguagem na Educação (UNISC) e Educação ameríndia, princípio biocêntrico e movimentos sociais (UNISC). Grupo de pesquisa: Peabiru: educação ameríndia e interculturalidade (UFRGS/UNISC); Áreas de interesse: educação, educação e tecnologias, interculturalidade, diálogos com a Psicologia; educação a distância – produção de conteúdo e tutoria; itinerários formativos; formação de professores; Servidora pública federal, analista Judiciária (TRE-RS). Pós-doutorado em educação (UNISC, 2020-2021)

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Material de apoio

Materiais Pedagógicos Indígenas https://padlet.com/carinewendland/materiais-pedag-gicos-ind-genas-bewwg059yn6j53xe

Tese “A LEI N. 11.645/2008 E A EXPERIÊNCIA FORMATIVA DE PROFESSORES NA ESCOLA – IMAGENS ALQUÍMICAS DA HISTÓRIA E DA CULTURA INDÍGENA PARA UNUS MUNDUS” – Fatima Silveira Souza (UNISC, 2019) https://repositorio.unisc.br/jspui/bitstream/11624/2669/1/F%C3%A1tima%20Rosane%20Silveira%20Souza.pdf

Link para a questão reflexiva: https://forms.gle/BN1WZTSmnTiMTX2Z9