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PL 3422/2021 prorroga vigência da Lei 12.711/2012 das cotas em IFES para pretos, pardos, indígenas, pessoas com deficiência e egressos de escolas públicas

Inclusão e acessibilidade, Institucional, Relações Étnico-Raciais, Sociedade

https://saad.ufsc.br/2021/12/20/pl-34222021-dispoe-sobre-a-prorrogacao-do-prazo-de-vigencia-da-lei-de-cotas-e-outras-providencias

No dia 16/12, o plenário da Câmara dos Deputados aprovou regime de urgência para tramitação do Projeto de Lei número 3422, de autoria dos deputados Federais: Valmir Assunção (PT-BA), Carlos Zaratini (PT/SP) e da deputada Benedita da Silva (PT/RJ).

O PL 3422/2021, prorroga por 50 anos a necessidade de revisão da Lei 12.711/2012 para pretos, pardos, indígenas, pessoas com deficiência e egressos de escolas públicas para ingresso em IFES.

https://www.camara.leg.br/propostas-legislativas/2301467 – (acompanhe a tramitação do Projeto de lei)

A proposição será colocada na Ordem do Dia do plenário na sessão deliberativa seguinte, isto é, no dia 02/02/2022 imediatamente após o recesso parlamentar, uma vez que não será mais necessário tramitar em nenhuma comissão.

Além de prorrogar o prazo de revisão, o PL 3422/2021 introduz três significativas alterações na Lei 12.711/2012.

estabelece a garantia de Bolsa Permanência para estudantes que ingressaram por esta modalidade de ação afirmativa;
Cria o Conselho Nacional das Ações Afirmativas no Ensino Superior com participação social;
Institui monitoramento permanente e avaliação da política a cada 5 anos.
Então já temos uma data importante para todes que defendem a Politica de Ações Afirmativas no Brasil! Dia 02 de fevereiro de 2022.

Depois de aprovado o projeto ainda tramitará e precisará ser aprovado no Senado Federal.

Vote na enquete deste PL https://forms.camara.leg.br/ex/enquetes/2301467

UFSC Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidade (SAAD).

2ª Semana da Inclusão da Unipampa

Inclusão e acessibilidade, Transmissões

06 à 10/12

Transmissão pelo canal ADAFI no YouTube http://youtube.com/adafi

06/12 https://youtu.be/NJNZS-taz6Q
07/12 https://youtu.be/IBr-8T933pU
10/12 https://youtu.be/SHId8dVc2uQ

06/12 às 14h – Palestra “Atendimento Educacional Especializado na Educação Superior: possibilidades para operacionalização”

Prof° Dra. Fabiane Vanessa Breitenbach é doutora em Educação pelo PPG em Educação, linha de pesquisa Educação Especial (PPGE /UFSM 2018). Graduada em Educação Especial, especialsta em Gestão Educacional (UFSM 2009), mestra em Educação (PPGE /UFSM 2012) e habilitada em Deficiência Mental (UFSM 2006); foi técnica em Assuntos Educacionais no IFRS, Campus Sertão, docente em Educação Especial (Parfor) da Universidade Comunitária da Região de Chapecó (Unochapecó), docente na Educação Especial, Licenciatura Plena (EAD UFSM); é técnica em Assuntos Educacionais (UFSM) desde 2013, atuando com o Núcleo de Acessibilidade, vinculado à Coordenadoria de Ações Educacionais, com Educação Especial, Inclusão na Educação Superior, deficiência intelectual, Teoria Histórico-Cultural, políticas de inclusão e acessibilidade.

https://youtu.be/NJNZS-taz6Q

07/12 às 14h – Palestra “Deficiência Intelectual”

Lisiane Gil é pedagoga em Educação Especial, psicopedagoga, analista técnica da Faders desde 1998.

Miriam Garcia é pedagoga em Educação Especial e psicopedagoga clínica e institucional, analista técnica da Faders desde 1990.

https://youtu.be/IBr-8T933pU

08 e 09/12
Relatos de experiência entre estudantes atendidos, bolsistas do NINA e docentes

10/12 das 14h às 16h – Mesa Redonda “Transtornos de Ansiedade”

Fernanda Hernandes Figueira é doutora em Ciências Fisiológicas (FURG), mestra em Ciências Biológicas (UFSM), graduada em Educação Física e Biologia, professora substituta na Unipampa Campus São Gabriel.

Ricardo Cartier dos Santos é especialista em Metodologia do Ensino Superior e EAD, psicólogo clínico (UFSM), técnico administrativo na Unipampa (PRAEC, Núcleo de Promoção de Saúde Mental e Práticas Desportivas).

https://youtu.be/SHId8dVc2uQ

Coletânea de Ebooks curso AEE Tertúlias Inclusivas

Inclusão e acessibilidade, Leituras, Transmissões

10/11 às 19h
https://youtube.com/channel/UC1ph3XB002OsryE6diIYt6Q (Lançamento)

http://oikoseditora.com.br/obra/index/id/1173
http://oikoseditora.com.br/obra/index/id/1184
http://oikoseditora.com.br/obra/index/id/1176
(DOWNLOAD GRATUITO)

As práticas, experiências e discussões dos participantes do curso “O serviço de Atendimento Educacional Especializado: Tertúlias Inclusivas em tempos de pandemia” se tornaram livro e formaram uma coletânea composta por três e-books!

Nos próximos dias, iremos apresentar cada um dos e-books, fique atento!

A iniciativa da coletânea é do Programa de Extensão Tertúlias Inclusivas no Pampa, da Universidade Federal do Pampa, campus Bagé, com lançamento pela editora OIKOS.

#paratodosverem Card quadrado com fundo em dois tons de verde. Ao lado direto da imagem o avatar Tertuliana está sorrindo e fazendo sinal de positivo. Tertuliana é uma mulher negra de cabelos crespos presos em dois coquem no topo de sua cabeça. Ela usa óculos escuros e blazer amarelo sobre blusa branca social. Na metade esquerda do card lê-se em letras brancas: Lançamento: Coletânea de ebooks Curso AEE Tertúlias inclusivas em contexto de pandemia – UNIPAMPA. Data: dez de novembro de 2021 as 19 horas. Faça o download dos livros no link da descrição. Abaixo e distribuídos ao longo da parte inferior estão a logo do curso, da UNIPAMPA, do grupo INCLUSIVE e do Ministério da educação – MEC. Fim da descrição.