Discentes do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência observam aspectos de livros didáticos. No encontro semanal que ocorreu no segundo semestre de 2018, pibidianos do Núcleo de Espanhol e respectivas literaturas destacaram aspectos do livro didático para posterior apresentação ao grupo.
Pibidianos observam aspectos pedagógicos do livro didáticoEm trios, discentes do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência destacam itens de livros didáticosPlano Nacional do Livro Didático serve como parâmetro para elaboração de livros didáticos
Pibidianos durante reunião em que avaliam livros didáticosEm dupla, pidianas destacam aspectos do livro didático para posterior apresentação ao grupoLivro didático é analisado por pibidianos durante reunião
Pibianos observam debatem critérios do livro didático
Pibidianos ampliam debates sobre livros didáticos
Reuniões semanais do PIBID são realizadas a partir de dinâmicas que envolvem o livro didático
Livro didático motiva análise de alunos do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) – Núcleo Espanhol e respectivas literaturas
Dinâmicas das reuniões semanais do PIBID envolvem análise do livro didáticoPlano Nacional do Livro Didático estabelece parâmetros para elaboração de livros utilizados pelas escolas
Pibidianos durante encontro que analisam livro didáticoDiscentes do PIBID durante análise do livro didático
