Participe do I Simpósio Internacional Multidisciplinar dos Professores Visitantes – IPB/Bragança, que ocorrerá no dia 27 de maio de 2025, com o tema central: “A Internacionalização Acadêmica frente à Agenda 2030”.
Este evento tem como objetivo promover reflexões sobre a internacionalização acadêmica e os desafios da Agenda 2030 para o Ensino Superior global.
A Unipampa terá uma participação ativa e representativa:
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O Instituto Politécnico de Bragança (IPB) é parceiro da Unipampa, com Acordo de Cooperação vigente e mobilidade ativa de estudantes e docentes entre as instituições;
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A professora Ana Cristina da Silva Rodrigues, docente da Unipampa, que está atualmente no IPB como professora visitante integra a Comissão Organizadora do evento;
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A professora Pâmela Billig Mello Carpes, Diretora da Daiinter/Unipampa será uma das palestrantes, e falará sobre a Mobilidade Acadêmica como Estratégia de Impacto Global.

Data: 27 de maio de 2025
Horário (de Portugal): Das 09h45 às 12h00 e das 14h00 às 16h30
Horário (de Brasília): Das 05h45 às 08h00 e das 10h00 às 12h30
Atenção à diferença de fuso horário entre Brasil e Portugal ao organizar sua participação.
Modalidade: Online
Gratuito
Com certificação para os participantes
Programação do Simpósio Internacional

A normativa tem como objetivo padronizar e organizar as solicitações de tradução, promovendo maior eficiência, transparência e qualidade nos serviços prestados. O documento contempla orientações sobre os tipos de tradução, formas de solicitação, prazos e responsabilidades dos setores envolvidos.
Podem se candidatar estudantes regularmente matriculados nos cursos de graduação da Unipampa. O período de inscrições vai de 15 de maio a 2 de junho de 2025.
O Conselho Nacional das Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa (CONFAP) e o Ministério da Educação da Austrália (DE) realizarão, nos dias 17 e 18 de junho, a edição de 2025 do evento Australia–Brazil Virtual Research Collaboration, que conectará pesquisadores brasileiros e australianos com pesquisas voltadas à Agricultura Sustentável.

