Serão discutidas atividades essenciais para a formação superior que envolvam a internacionalização sem a necessidade de deslocamento físico, ou seja, utilizando recursos virtuais e tecnológicos. O evento contará com três mesas temáticas, reunindo representantes de seis países: Estados Unidos, Holanda, México, Portugal, Reino Unido e Brasil. As instituições participantes incluem a Amsterdã Universid, Centro Paula Souza, Open University, Universidade Autônoma Nacional do México, Universidade Católica Portuguesa, Universidade de Lisboa, Universidade Estadual Paulista, Universidade Federal de Uberlândia, Universidade Federal do ABC, Universidade Virtual do Estado de São Paulo e Yale University.
Inscrições e Programação Completa em: https://www.even3.com.br/3-jornada-redaes/
Na parte da manhã, a Mesa 1 discutirá “Currículo e Mobilidade Virtual“, abordando as formas de integrar a mobilidade virtual internacional ao currículo, as oportunidades oferecidas pelas instituições de ensino superior e seus parceiros, bem como os resultados observados. Os participantes também discutirão as ferramentas utilizadas para a mobilidade, questões culturais, aplicações profissionais e aspectos relacionados à linguagem.
À tarde, a Mesa 2 tratará do tema “Intercâmbios Virtuais: Tendências Futuras“, com foco nos projetos desenvolvidos através de intercâmbios virtuais, conhecidos como Collaborative Online International Learning (COIL), uma metodologia que envolve mais de 230 instituições de ensino superior ao redor do mundo. O objetivo da mesa é analisar o desenvolvimento dos intercâmbios virtuais e os resultados dessa prática na educação, bem como no desenvolvimento pessoal e profissional dos participantes.
Encerrando o evento, a Mesa 3 abordará “Internacionalização no Ensino a Distância“, debatendo a internacionalização da EAD como um ponto de partida para a melhoria da qualidade na educação globalizada. Esse movimento pode proporcionar uma melhor condição de aprendizagem, um contato cultural significativo, uma maior qualidade de ensino, certificados globais, dupla titulação e custos mais acessíveis, entre outras vantagens para os estudantes.
*Informação da organização do evento.
O Núcleo de Gestão de Idiomas (NGI) informa que as inscrições para o curso A formação da cultura brasileira: um olhar por meio da ficção” já estão abertas!
A participação no Celpe-Bras 2024/2 é destinada a estrangeiros interessados em comprovar seu nível de proficiência em Língua Portuguesa na variante brasileira e será aplicado em Postos Aplicadores no Brasil e no exterior.
O edital objetiva auxílio financeiro para atividades de estudantes de graduação e pós-graduação da Universidade Federal do Pampa (Unipampa) no exterior.
A Unipampa assinou o Acordo de Cooperação com o Município de São Sepé em que objetiva planejar, em parceria, ações coordenadas no âmbito da Rede de Saberes Articulando Ciências, Criatividade e Imaginação – Rede SACCI, para a formação continuada de professores da Educação Básica, visando a atualização e a inovação pedagógica na Escola e na Universidade por meio de ações de ensino, pesquisa e extensão. O acordo estará vigente até 29/07/2026, sob a coordenação da Professora Ângela Maria Hartmann e do Professor Márcio André Rodrigues Martins.
No dia 29/07/2024, a Unipampa, por iniciativa do Campus Dom Pedrito, assinou com o Instituto Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica de São Paulo – IFSP o Protocolo de Intenções Nº 04/2024, que tem como objetivo propiciar condições para estabelecer ações conjuntas visando o desenvolvimento e a realização de pesquisa, ensino e extensão nas áreas científica, cultural e tecnológica, na forma mais conveniente aos partícipes envolvidos.