Começaremos a distribuição de Livros em braille doados pela fundação Dorina Nowill.
A fundação de Articulação e Desenvolvimento de Políticas Públicas para Pessoas com Deficiência e com Altas Habilidades no RS, em parceria com o Gabinete do Vice-Prefeito, através da Coordenadoria de Políticas Públicas para Pessoa com Deficiência, realizou o Fórum Temático Acessibilidade Arquitetônica e Urbanística: Construindo uma sociedade sem barreiras. Onde o NInA se fez presente, agradecendo o convite de Cimone Barbosa Gonzales Halberstadt.
RESULTADO PRELIMINAR MONITORIA INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE
EDITAL 154/2019
LEI DE LIBRAS COMPLETA 17 ANOS, LEI Nº 10.436, DE 24 DE ABRIL DE 2002, QUE DISPÕE SOBRE A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS E EM COMEMORAÇÃO A DATA, FOI REALIZADO SEMINÁRIO NO CAMPUS SÃO BORJA, COM O TEMA: AVANÇOS EM POLÍTICAS DE INCLUSÃO, TENDO COMO COORDENADORA A PROFESSORA DE LIBRAS, KELY KRAUSE.
PALESTRANTES PROFESSORES KELY KRAUSE E WILIAN BRUM.
PARABÉNS AOS DOCENTES DE LIBRAS, TRADUTORES E INTÉRPRETES DE LIBRAS, DISCENTES E TODA A COMUNIDADE SURDA.
HOMOLOGAÇÃO INSCRIÇÕES EDITAL Nº 127/2019 – MONITORIA NInA-PRAEC
Edital Nº 129/2019
EDITAL Nº 127/2019 – SELEÇÃO DE MONITORES NInA – PRAEC
ÁREA DA BOLSA: INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE
Criação de uma política institucional de inclusão de professores surdos é tema de reunião
Na quarta-feira, 3, o reitor da Universidade Federal do Pampa (Unipampa), Marco Antonio Fontoura Hansen, recebeu a equipe do Núcleo de Inclusão e Acessibilidade (Nina) e professores da Língua Brasileira de Sinais (Libras) para discutir sobre a implantação de uma política institucional de inclusão dos docentes, por meio de uma comissão permanente, a fim de que seus direitos e garantias sejam respeitados.
A proposição partiu de uma comissão composta por professores surdos dos campi da instituição e pelo Nina. Na ocasião, os professores Keli Krause e Willian da Motta Brum, ambos do Campus São Borja, e Cássia Michele Virgínio da Silva, do Campus Caçapava do Sul, representaram os demais docentes.
Durante a reunião, a comissão apresentou demandas voltadas ao exame de proficiência em idioma estrangeiro ou em Língua Portuguesa como segunda língua para estudantes surdos ou deficientes auditivos de programas de pós-graduação stricto sensu e à implementação de um sistema de reserva de vagas para candidatos surdos ou com deficiência auditiva para ingresso nos cursos de mestrado e doutorado. Neste caso, o objetivo é prever a opção da realização da prova também na Língua Brasileira de Sinais, assim como, a ampliação do tempo em uma hora para a realização da prova escrita, conforme já é previsto na Lei nº 13.146/2013.
Criação de uma política institucional de inclusão de professores surdos é tema de reunião. Foto: Ronaldo Estevam
No encontro também foi tratado sobre os editais para concurso docente e o regimento da Coordenadoria de Língua Brasileira de Sinais (Counilibras). O objetivo deste é estabelecer normas referentes à realização de serviço de Língua Brasileira de Sinais na Unipampa exercido por servidores técnico-administrativos do cargo de tradutores/intérpretes de Libras/Português e de docentes de Libras.
Hansen destaca que a Reitoria tem um olhar atento para as especificidades e políticas propostas pelos setores. O reitor parabenizou os envolvidos pela proposição, pois garante que é fundamental conhecer as demandas a partir dos participantes das atividades.
Docentes de Libras que participam do Grupo de Trabalho:
– Ana Claudia Antunes – Campus Itaqui
– Ana Paula Gomes – Campus Alegrete
– Cássia Michele Virgínio da Silva – Campus Caçapava do Sul
– Keli Krause – Campus São Borja
– Marcelo Sander – Campus São Gabriel
– Marcio Friederich – Campus Jaguarão
– Willian Brum – Campus São Borja
– Valéria Gonçalves – Campus Uruguaiana
Tags: Gestão, Servidores
DIA 21 DE MARÇO, DIA INTERNACIONAL DA SÍNDROME DE DOWN, INCLUSÃO É UM DIREITO DE TODOS. É MUITO IMPORTANTE A INCLUSÃO SOCIAL, CHEGA DE PRECONCEITO E DISCRIMINAÇÃO.
