Foi publicada a CHAMADA INTERNA Nº01/2025, a qual visa selecionar bolsistas para o Subprojeto EDUCAÇÃO DO CAMPO.
Para mais informações, acesse a chamada abaixo:
Arquivo da categoria: PIBID Edição 2022-2024
Oficina Sobre A Caixa Amarela
No dia 27 de março em uma quarta-feira, os participantes do PIBID Alfabetização estavam presentes na reunião geral e nesse encontro foi apresentada “A Caixa Amarela de Jogos de Alfabetização” que é um recurso didático que proporciona uma abordagem lúdica e eficiente para o ensino e aprimoramento das habilidades de leitura e escrita.
Evento de encerramento
Retorno às Aulas nas Escolas Joaquim Caetano da Silva e General Antonio de Sampaio
O retorno das aulas nas escolas Joaquim Caetano da Silva e General Antonio de Sampaio em março de 2024, marcou um momento significativo para a comunidade escolar, especialmente para os pibidianos envolvidos no programa de alfabetição que atuam nessas instituições. Assim, a retomada das atividades presenciais foi recebida com entusiasmo tanto por educadores quanto por estudantes, proporcionando uma oportunidade valiosa para os pibidianos de conhecerem os novos alunos que vivenciavam seu primeiro dia de aula.
Unindo Laços e Celebrando Conquistas
No dia 13 de dezembro, realizou-se a confraternização do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) na residência da Supervisora Dynara. Esse encontro foi marcado por um ambiente de partilha de memórias e expressões de gratidão em relação ao desenvolvimento dos pibidianos na arte de ensinar em sala de aula. Sendo um momento tocante, que também destacou a forte conexão estabelecida entre todos ao longo desse período.
Pibid de São Borja apresenta trabalhos no Siepe e na III Mostra de Ciências Humanas
Os bolsistas do Pibid de São Borja Ana Paula Cassanego, Christen Senna e Pamela de Miranda Dorneles, todos alunos de Licenciatura em Ciências Humanas, participaram do Siepe realizado em Caçapava do Sul no dia trinta de novembro e da III Mostra de C.H. no campus São Borja realizada no 4 de dezembro. Em ambos os eventos, o grupo apresentou o trabalho desenvolvido no Pibid com o título “Edgar Allan Poe e a Sociologia” que está indicado ao prêmio Cardeal Amarelo na categoria de ensino.
PIBID Espanhol presente no 15° SIEPE
No dia 29 de novembro, a pibidiana Ingrid Nash Cardosos e o pibidiano Thiago Rodrigues Flores, apresentaram o trabalho intitulado Pibid\Língua Espanhola: América Latina no ensino de espanhol em escolas de Bagé/RS, produzido também pela colega Vitória Gery Barbosa, sob orientação do professor Moacir Lopes de Camargos, também coordenador do Pibid Espanhol, e a supervisora Ana Paula Seixa, no 15° SIEPE, que ocorreu de maneira presencial no campus Caçapava do Sul.
A partir desse trabalho, os alunos representantes puderam apresentar parte do que vem sendo desenvolvido no programa Pibid Espanhol, que tem a América Latina como plano de fundo para o planejamento e execução das atividades na escola e também nos debates internos do grupo.
Compartilhando saberes: a presença das bolsistas do programa PIBID Alfabetização na 15ª edição do SIEPE
A 15ª edição do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE) da Unipampa, ocorrida em Caçapava do Sul de 28 a 30 de novembro de 2023, destacou-se pelo tema inovador “Ciência, Geodiversidade e Desenvolvimento Sustentável”. Este evento reuniu acadêmicos e pesquisadores para debater a importância da ciência no contexto de retomada do convívio social e a relevância da Geodiversidade e do Desenvolvimento Sustentável do bioma Pampa. Logo, as pibidianas da Unipampa Jaguarão, participantes do PIBID Alfabetização sob a coordenação da professora Patrícia Moura, marcaram presença como comunicadoras, apresentando resultados de pesquisa em formatos variados, incluindo exposição oral no dia 28/11 e banners no dia 29/11. Foi uma oportunidade única para as alunas que tiveram uma experiência de troca de saberes com diferentes pesquisadores.
PIBID ALFABETIZAÇÃO NA FEIRA DO LIVRO DE JAGUARÃO
No dia 26/11 as bolsistas do PIBID ALFABETIZAÇÃO apresentaram os jogos didáticos desenvolvidos com as crianças nas escolas-campo. O foco do subprojeto sempre foi partir da leitura de um texto antes de trabalhar a sistematização do sistema de escrita alfabética através de jogos didáticos. No estande reservado para a Unipampa na Feira do Livro de Jaguarão, foram apresentados alguns desses jogos e materiais de leitura. As bolsistas estavam disponíveis para explicarem os objetivos de cada atividade e o seu procedimento. Foi um momento de socialização bem importante para o nosso grupo.
SEMINÁRIO DE ESTUDOS DA OBRA DE MAGDA SOARES: ALFALETRAR
O Suprojeto Pedagogia vem ao longo do ano de 2023 realizando Seminários sobre a obra “ALFALETRAR: toda criança pode aprender a ler e a escrever”, de autoria de Magda Soares. O objetivo do seminário era o aprofundamento teórico de conceitos como alfabetização, letramento, consciência fonológica, leitura e produção de textos no primeiro ciclo do ensino fundamental. Esta foi a última grande obra de Magda Soares, lançada no ano de 2020. Cada trio de bolsistas ficou responsável por um capítulo, o qual foi apresentado nas reuniões semanais. Foram momentos de muita aprendizagem e de planejamento de ações futuras para os planos de aula que foram desenvolvidos nas escolas-campo.
