Arquivo da categoria: PIBID Edição 2022-2024

OFICINAS PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO CAPES

  A coordenadora de área do Subprojeto Alfabetização, professora Patrícia Moura, organizou juntamente com as supervisoras das escolas-campo, professoras Dynara Silveira e Viviane Silveira, uma oficina para a elaboração do Relatório Final do Bolsista para a CAPES. As bolsistas e o bolsista já vêm produzindo dados e registros para a composição do relatório desde dezembro de 2022, como diários de reuniões, planos de aula e reflexões sobre a prática. O objetivo da oficina foi sistematizar esses dados e compreender como inseri-los nos itens definidos no template do relatório disponibilizado pela CAPES. O resultado da oficina foi muito positivo, pois chegamos a conclusão que os dados coletados são consistentes e condizentes com os itens do relatório.

PIBID ALFABETIZAÇÃO PARTICIPA DO DESFILE DE ANIVERSÁRIO DE JAGUARÃO

    No dia 23 de novembro de 2023, as bolsistas do Subprojeto Alfabetização participaram juntamente com as crianças das turmas da escola-campo EMEF General Antônio Sampaio do desfile cívico de aniversário da cidade de Jaguarão/RS. Todas as escolas municipais de ensino fundamental desfilaram e contou-se com um público assistente bastante significativo. As bolsistas desfilaram lado a lado com as crianças, orientando-as e zelando pela sua segurança. Desse modo, foi uma tarde muito divertida para crianças, professoras e bolsistas.

II Evento do PIBID Sociologia: Relatos de Experiências

cerimonial de abertura
card do evento
publico

Realizado no início de outubro no campus 1 da Unipampa de São Borja, o II encontro do PIBID Sociologia: Relatos de Experiências que reuniu o corpo diretivo das escolas Apparício Silva Rillo e Arneldo Matter, além de coordenação e bolsistas do programa. Na oportunidade foram apresentados aos presentes os relatos das experiências vivenciadas nas duas escolas. O evento contou ainda, com a participação de alunos do curso de Ciências Humanas e também de outros cursos da Unipampa.

Partipação dos pibidianos do núcleo de Língua Portuguesa (Bagé), no Fórum de Orientação Profissional da Escola Fundação Bradesco

No dia 16/09/2023, o PIBID esteve presente no Fórum de Orientação Profissional da Escola Fundação Bradesco. Durante o evento, os bolsistas tiveram a oportunidade de apresentar o Programa e as atividades desenvolvidas até o momento. Além disso, puderam interagir com os estudantes e conhecer a realidade da Fundação, além de trocar conhecimentos com universitários de outros cursos e instituições.

 

   

 

Encontro dos programas Pibid e Residência Pedagógica em Bagé e Jaguarão

No dia 06/10 foi realizada o segundo encontro entre os integrantes dos programas institucionais do PIBID e Residência Pedagógica.

Neste segundo encontro participaram os integrantes das licenciaturas que compõem os subprojetos de Bagé, Dom Pedrito, Caçapava e Jaguarão que participaram online. O tema central dos encontros foi as políticas públicas para formação inicial de professores: Reflexões a partir do PIBID e do Residência.
A professora Claudete Martins realizou palestra sobre temática, com a mediação do professor Ailton Jesus Dinardi, coordenador institucional do PIBID. Posteriormente, ocorreram as nove oficinas pela parte da manhã. Durante a tarde ocorreu encontro entres os pares: residentes, pibidianos, docentes da educação básica e docentes do ensino superior e por fim, para finalizar o encontro ocorreu o Painel sobre as contribuições do PIBID e da Residência Pedagógica para a aprendizagem da docência, mediado pela professora Claudete Robalos, coordenadora institucional do Programa Residência Pedagógica.

Bagé
Bagé
Coordenadores Institucionais dos Programas Prof. Ailton e Profa. Claudete
Oficina Bagé
Docentes Jaguarão
Oficina em Jaguarão

Alunos do Pibid Espanhol participam do evento “IntraPibid e RP”

O evento, ocorrido no dia 06 de outubro, no auditório do campus Bagé, possibilitou a interação dos bolsistas e dos professores do Pibid Espanhol com os demais alunos e professores dos outros programas.

Na data, os alunos tiveram a oportunidade de debater a importância do programa e outras questões relacionadas à caminha docente, além de participarem das oficinas ofertadas na programação do evento.

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Encontro dos programas Pibid e Residência Pedagógica em Uruguaiana

bolsistas do Pibid de São Borja

O evento sediado  em Uruguaiana em 22 de setembro contou com a participação dos subprojetos da Fronteira Oeste, coordenados pelos cursos de Licenciatura de Ciências Humanas, campus São Borja; Matemática, campus Itaqui; Ciências da Natureza e Educação Física do campus de Uruguaiana. Participaram docentes orientadores, coordenadores de área, preceptores, supervisores da educação básica, residentes e pibidianos.

O encontro presencial foi planejado com o objetivo de socializar as atividades realizadas e de identificar os desafios e dificuldades enfrentados no processo de implementação das ações.

A coordenadora de área do PIBID do subprojeto de Sociologia, Profa. Andréa Narvaes, destaca que o evento atendeu, de forma excelente, os objetivos propostos.

 

PIBID Espanhol – bolsistas realizam aula com a temática da América Latina

No dia 29 de setembro, as alunas do grupo 2, ministraram uma aula sobre a América Latina. A ideia era que os alunos conhecessem o território latino-americano, seus países e bandeiras.

A aula foi dada para duas turmas simultâneamente, 8° e 9° ano. Durante a aula os alunos tiveram a oportunidade de interagir com o mapa e também falarem o que conheciam de cada país.

SUBPROJETO ALFABETIZAÇÃO PARTICIPA DA AÇÃO PORTAS ABIERTAS NO CAMPUS JAGUARÃO

    Nos dias 30 e 31/08 e 01/09, o Campus Jaguarão através dos seus cursos proporcionou à comunidade jaguarense a oportunidade de conhecer o campus, os cursos de graduação e os projetos desenvolvidos pelos professores. Contamos com a visitação das escolas de ensino fundamental e ensino médio, além de outras pessoas da comunidade. Os discentes apresentaram cada curso e seus projetos. O Subprojeto Pedagogia Alfabetização apresentou a brinquedoteca a crianças e a adolescentes, oportunizando a manipulação de materiais didáticos e de livros de literatura. Também explicaram o que consistia o PIBID e o significado do mesmo para a formação inicial. Foi um momento rico de exercício de fala para os bolsistas e de divulgação do trabalho realizado.

PIBID Espanhol – alunos ministram aula sobre a rotina de um estudante uruguaio

No dia  05 de setembro, os bolsistas do grupo 1 prepararam uma aula para o 7° ano sobre a rotina de um estudante uruguaio. Na ocasião, a aluna Ingrid, nascida no Uruguai, levou para apresentar aos alunos uma bandeira do país e também o modelo de uniforme usado em sua antiga escola.

Através da atividade sobre rotina e as experiências levadas por uma das professoras, os alunos puderam conhecer um pouco sobre o país e seus costumes.