Os coordenadores do Núcleo Arte/Língua Portuguesa participaram, nos dias 12 e 13 de julho de 2018, do I Encontro de Coordenadores de Área do PIBID/UNIPAMPA, realizado no Campus Bagé no sentido de fomentar a discussão, aprofundamento e definição do desenvolvimento do Projeto Institucional.
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Música e Letras: Português e Literaturas de Língua Portuguesa – Bagé
Formação e Planejamento do Núcleo Arte/Língua Portuguesa
No segundo semestre de 2018 o Núcleo Arte/Língua Portuguesa do PIBID/UNIPAMPA, dividido em três grupos (fig. 1, 2 e 3), realizou reuniões semanais nas escolas campo a fim de desenvolver grupos de estudos e planejamento de aulas (fig. 4) e de elaborar e testar materiais e jogos didáticos (fig. 5 e 6). O trabalho foi focado em observações participativas e avaliação diagnóstica das turmas de atuação dos bolsistas (fig. 7 e 8), e contou com a orientação das professoras supervisoras e coordenadores do núcleo.
Apresentação de trabalho sobre Interdisciplinaridade do Núcleo Arte/Língua Portuguesa no IntraPIBID/UNIPAMPA
No dia 22 de maio de 2019, a fim de promover a reflexão e troca de experiências da iniciação à docência, a Universidade Federal do Pampa (Unipampa) realizou no Campus Bagé o IntraPibid, evento institucional que contou com a temática: “Ser pibidian@: Partilhando experiências e desafios da educação pública”. Na ocasião, o grupo Interdisciplinar do Núcleo Arte/Língua Portuguesa apresentou o trabalho “Atividades interdisciplinares do PIBID Letras e Música no IFSul Campus Bagé”.
Discentes do IFSul – campus bagé apresentam caixas personalizadas finalizando o projeto “turismo músico literário” do Núcleo do PIBID Letras e Música
No dia 09 de dezembro de 2019 ocorreu no Ifsul – Campus Bagé, a finalização do projeto “Turismo Músico Literário” proposto pelos pibidianos do Núcleo Arte/Língua Portuguesa aos alunos da instituição. O projeto previa a apresentação de uma caixa personalizada com conteúdo relativo a cada região do país. Cada dupla ou trio deveria montar uma caixa com conteúdos como resenhas, poemas, playlist, entre outras produções culturais que representassem as regiões. Os alunos cumpriram o prazo e tirando algumas exceções, o projeto foi avaliado de forma satisfatória. Estas caixas ficarão no campus para que os demais alunos da instituição tenham acesso.
Apresentação de Trabalho do Núcleo Arte/Língua Portuguesa no ENCIF (2019)
Encontro de encerramento das atividades Núcleo Artes/Língua Portuguesa
No dia 04/12/2019, o grupo de bolsistas do Núcleo Artes/Língua Portuguesa realizou sua última reunião presencial. No encontro, os pibidianos fizeram um balanço das ações, resultados e aprendizados alcançados ao longo dos três semestres de projeto. De modo geral, o grupo relatou que o mais difícil, desafiador e interessante foi o trabalho real com a interdisciplinaridade, sem que uma área se sobrepusesse a outra. Como atividade de finalização do projeto, os bolsistas elaboraram um ensaio (a ser entregue em janeiro) sobre as principais questões suscitadas pela participação no PIBID.
Atividades de férias 2018/2019 do Núcleo Artes/Língua Portuguesa
Durante o período de recesso escolar, os bolsistas do Núcleo Artes/Língua Portuguesa realizaram a leitura dos textos listados abaixo e no encontro de retorno, março de 2019, apresentaram mapas conceituais estabelecendo conexões e diálogos entre os artigos/capítulos lidos, os quais discutiam processos de ensino e aprendizagem nas áreas de letras e música.
BENDER, W. N. Aprendizagem baseada em projetos: educação diferenciada para o século XXI. Penso Editora, 2015.
COSSON, R. Letramento literário: teoria e prática. Editora Contexto, 2010.
DOLZ, J. et al. Sequências didáticas para o oral e a escrita: apresentação de um procedimento. Gêneros orais e escritos na escola. Campinas: Mercado de Letras, p. 95-128, 2004.
SOUZA, J. Educação musical e práticas sociais. Revista da ABEM, Porto Alegre, v. 10, p. 7-11, mar. 2004.
VIEIRA, E. M. Música e educação: o grupo BIGBANDA na escola Senador Correa e o programa de rádio da APAE de Rio Pomba. In: SANTOS, R. M. S. Música, Cultura e Educação: os múltiplos espaços de educação musical. Porto Algre: Sulina, 2004, p. 49-98.
Mapas elaborados
Núcleo Arte/Língua Portuguesa: Apresentação de trabalho no 11º SIEPE
A bolsista Julia da Rosa Diogo, do Núcleo Arte/Língua Portuguesa, apresentou o pôster intitulado “PIBID na E.M.E.F. Creusa: desafios para a biblioteca vivida”, no 11º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE), realizado na cidade de Santana do Livramento entre os dias 22 e 24 de outubro de 2019.
Passeio de final de ano
No dia 17/12/2019 os pibidianos de Letras acompanharam junto à escola as turmas dos sextos anos no passeio de final de ano no Club Grêmio dos Subtenentes e Sargentos, da cidade de Bagé, durante os períodos de manhã e tarde. Os alunos tinham direito a piscina, campo de futebol, quadra de vôlei e churrasco.