Categoria: Produtos

menu produtos

🎓 Qualificação de Mestrado – Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências – Unipampa

Aprendizagem Significativa, Ciência, Ciência e Tecnologia, Experimentação prática, licenciatura, Pesquisa Acadêmica, Produtos, Produtos, TAS

 

No dia 04 de julho de 2025, o mestrando Márcio Nascimento de Oliveira realizou a Qualificação de sua Dissertação, intitulada:
“História da Ciência, Ensino de Ciências e Aprendizagem Significativa: interfaces via episódios históricos com ênfase na construção e exploração de modelos didáticos de Tesla sobre a transmissão de energia elétrica sem fio”.

A pesquisa propõe uma abordagem para o Ensino de Física no Ensino Médio, integrando episódios históricos, experimentação e a Teoria da Aprendizagem Significativa, com destaque para o trabalho de Nikola Tesla. Foram desenvolvidos materiais e modelos didáticos voltados ao uso em sala de aula, visando tornar o ensino mais contextualizado e significativo.

A banca examinadora foi composta pelo Prof. Dr. André Luís Silva da Silva (orientador, Unipampa), Prof. Dr. Paulo Henrique dos Santos Sartori (coorientador, Unipampa), Prof. Dr. Deividi Márcio Marques (UFU) e Prof. Dr. Márcio Marques Martins (Unipampa).

Apresentação de Trabalho no 16° SIEPE: Alfabetização Científica e Aprendizagem Significativa

Produtos, TAS

No dia 24 de outubro de 2024, a acadêmica Gisele Lopes Rodrigues, bolsista CNPq/Pesquisa, apresentou seu trabalho intitulado “Alfabetização científica e aprendizagem significativa: enfrentamento de desafios do ensino de ciências pela extensão”, durante o 16° SIEPE, realizado na cidade de São Borja/RS. O projeto, desenvolvido na Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA) – campus Caçapava do Sul, teve como objetivo divulgar conceitos de Física contemporânea em escolas públicas, buscando aproximar o Ensino de Ciências da realidade dos alunos e enfrentar os desafios educacionais por meio de práticas extensionistas. O trabalho foi orientado pelos professores doutores Rafhael Werlang e André Luís Silva da Silva. 📚🔬

https://eventos.unipampa.edu.br/siepe/

Defesa de TCC na UNIPAMPA: Laborarórios de Ciências de Caçapava do Sul/RS

Ciência, Experimentação prática, Pesquisa Acadêmica, Produtos, Quimica

No dia 16/07 (terça-feira), às 16h, na Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA), campus de Caçapava do Sul-RS, no Núcleo de Educação, o acadêmico Vagner Ricardo Alves da Silva – Graduando em Ciências Exatas – Licenciatura, realizou a defesa de seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC-I). O título do trabalho é “Avaliação das condições estruturais e da implementação de normas de segurança nos Laboratórios de Ciências das Escolas Estaduais de Ensino Médio do município de Caçapava do Sul/RS”. A orientação do trabalho foi conduzida pelo Prof. Dr. André Luís Silva da Silva, e a banca examinadora foi composta pelas estimadas professoras doutoras Elenize Rangel Nicoletti e Caroline Wagner.

Evento pôr do sol literário: Lançamento de livros da Unipampa

Produtos, Quimica

No dia 29 de novembro de 2023, em Caçapava do Sul, ocorreu o evento “Pôr do Sol Literário”, realizado na Casa de Cultura do município, que contou com o lançamento de livros de escritores vinculados à Unipampa, além da ilustre presença de diversos autores e convidados especiais.

No evento, tivemos o lançamento do livro “Química em Contexto” pelo autor Professor Dr. André Luís Silva da Silva. Sua obra promete enriquecer o conhecimento na área, oferecendo uma perspectiva valiosa sobre o tema. A participação engajada do público tornaram o evento memorável, reforçando a importância da literatura e do compartilhamento de conhecimento na comunidade. Agradecemos a todos que contribuíram para o sucesso do “Pôr do Sol Literário” em Caçapava do Sul!

Qualificação de Mestrado – Sabrina Nunes Ribas

Processos, Produtos

ENSINO DE CIÊNCIAS VIA PRESSUPOSTOS DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E DA AVALIAÇÃO FORMATIVA: ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS

em 29/09/2023

Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências da Fundação Universidade Federal do Pampa como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Ensino de Ciências.

Orientador: Prof. Dr. André Luís Silva da Silva

Por quais meios determinadas estratégias didático-pedagógicas, tais como Feiras de Ciências, Mapas Conceituais, Experimentação e Seminários, oferecem elementos capazes de identificar aprendizagens, tendo-se como cenário o ensino das Ciências de nível médio, sob pressupostos da Teoria da Aprendizagem Significativa e da Avaliação Formativa?

Banca examinadora:

Prof. Dr. André Luís Silva da Silva

Prof. Dr. Paulo Henrique Guadagnini

Prof. Dr. Rafhael Brum Werlang