No dia 17 de dezembro de 2025, foi desenvolvida a dinâmica intitulada Teia, cujo objetivo consistia em retomar as ações realizadas ao longo do ano corrente, oportunizando uma reflexão sobre a atuação do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid).

Os bolsistas de iniciação à docência (BID), organizados em círculo, retiravam, em sua vez, uma pergunta previamente elaborada pela coordenadora de área, realizavam a leitura e solicitavam que outro BID respondesse. Antes da leitura da questão, o bolsista deveria justificar a escolha do colega, passando, em seguida, um rolo de linha, que, ao circular de mão em mão, formava uma teia. Tal dinâmica simbolizava a interdependência entre os participantes, evidenciando que todos são necessários, por diferentes razões, para a atuação no âmbito do Pibid.

No dia 23 de fevereiro de 2026, foram retomadas as atividades presenciais nas escolas parceiras, ocasião em que os bolsistas do subprojeto — BID, supervisores e coordenação de área — realizaram uma dinâmica de integração que, posteriormente, seria utilizada no projeto de extensão. A atividade, denominada Cidade Dorme, envolve a participação de cidadãos, impostores e detetives, que investigam a população da cidade a partir das pistas fornecidas pelo narrador e das suposições formuladas pelos participantes. O objetivo final da dinâmica consiste em identificar os impostores.