Arquivo da categoria: Ciências – D. Pedrito
Ciências – D. Pedrito
Relatório Final de seleção de Bolsistas Núcleo Ciências Dom Pedrito
No arquivo anexo encontram-se todos os editais de seleção de bolsistas e supervisores, bem como documentos de homologação e classificação do Núcleo Ciências da Natureza de Dom Pedrito.
Oficina sobre Preservação dos Biomas
Foram aplicadas intervenções com alunos do 8° ano de duas Escolas municipais de Dom Pedrito, Alcides Maia com 15 alunos de idades entre 13 a 16 anos e Dr José Tude de Godoy com 20 alunos com idades entre 13 a 17 anos; este trabalho teve por objetivo identificar a localização dos biomas brasileiros no mapa, bem como características desses biomas, animais, relevo e vegetação. Com propósito de que os alunos se sentissem parte do meio em que vivem podendo assim contribuir com o meio e estimular o pensamento crítico desses alunos. Após a intervenção em sala de aula, os alunos foram dirigidos ao pátio para jogar o jogo da trilha, que tinha por objetivo a preservação dos biomas, a trilha continha perguntas objetivas, reflexivas e algumas informações extras. Seguem imagens da aplicação:
Pibid participa de Formação Pedagógica de professores do Campo
No dia 5 de agosto às 10 horas o grupo de pibidianos do núcleo Ciências da Natureza participou da formação de professores do campo ( 15 professoras), realizada na Secretaria Municipal de Educação. Os bolsistas apresentaram o trabalho realizado através do Programa institucional de bolsa de iniciação à docência (PIBID) que tem como tema AS PLANTAS MEDICINAIS DO BIOMA PAMPA E O USO DE JOGOS E TECNOLOGIAS.
Pibid participa da Mostra de Ciências e avalia trabalhos
No dia 15/08, foi realizada a terceira Mostra de Ciências das Escolas Municipais- Professora Isolda Silveira Castilhos, no CTG Herança Paternal.
O evento contemplou 6 Escolas de Educação Infantil com 8 trabalhos, e 9 Escolas de Ensino Fundamental dos anos iniciais com 10 trabalhos e anos finais com 17 trabalhos. Durante o processo de observação verificou-se a organização dos estudantes, pois os mesmos possuíam identificações com nome, ano e a instituição de ensino, sempre acompanhados de seus professores e equipe diretiva, que estavam auxiliando no decorrer das atividades.
Ressaltamos a desenvoltura dos estudantes no que se refere ao conhecimento abordado em cada trabalho apresentado.
Os trabalhos destaques foram os seguintes:
Corpos que afundam ou flutuam. E.M.E.F Dr José Tude de Godoy.
– Como ver a própria voz. E.M.E.F Alda Seabra.
O relógio do corpo humano. E.M.E.F Alcides Maia. Trabalho baseado em uma atividade desenvolvida no 8º ano pelo pibid “O bioma pampa e plantas medicinais”. Montaram um relógio com as plantas medicinais e o horário mais adequado para fazer os chás e infusões.
A influência da música em nosso cérebro. E.M.E.F Alda Seabra.
Esclerose Múltipla. E.M.E.F Alda Seabra.
Participação do Pibid na II MOstra folclórica “Pedacinhos do Sul”
No dia 22 de Agosto se comemora o dia do folclore, e foi dia de visitar a II Mostra folclórica “Pelos caminhos do sul” realizada no Rancho da Praça General Osório. Quem prestigiou conheceu um pouco da cultura gaúcha, como o uso do lenço com vários tipos de nós e seus significado, uma indumentaria da pilcha gaúcha, além das feiras de artesanatos. Entre eles o bordado de ponto cruz e fita, o crochê, massa de biscuit, o sabão caseiro. Importante a participação pois estamos trabalhando com a temática Bioma Pampa e já realizamos uma atividade denominada: túnel do pampa, na qual mostramos produtos fabricados com lã de ovelha e na feira também esta parte da nossa cultura estava contemplada, com os ponchos de lã, tapetes, xergões e casacos.
Integração Pibid e Educação Básia
No dia 24 de agosto , na 1° reunião geral do 2° semestre do ano de 2019, os pibidianos do núcleo de Ciências da Natureza, receberam e prestigiaram os alunos da Escola Municipal de Ensino Fundamental Alcides Maia, premiados na Mostra de Ciências Municipal com o trabalho relógio do Corpo Humano. Relataram que o projeto foi desenvolvido depois que o Pibid desenvolveu uma oficina sobre plantas medicinais na escola . O trabalho “Relógio do Corpo Humano ” tem como objetivo conhecer a importância e os benefícios das plantas medicinais para a saúde, bem como seu uso adequado.
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Pibid Ciências da Natureza tem artigo publicado em revista
O artigo intitulado: Potencial Formativo do Pibid a partir da avaliação dos egressos, foi publicado na Revista de Iniciação à Docência. O trabalho analisa as contribuições do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid), considerando o subprojeto “Ciências da Natureza na Formação de Professores” a partir da perspectiva dos egressos. os dados foram coletados através de um questionário desenvolvido por meio do google forms, respondido por 48 dos 64 bolsistas que passaram pelo programa entre os anos 2014-2017. A análise dos resultados evidenciou a influência positiva do Pibid na formação dos professores de Ciências, seja pela antecipação do contato dos licenciandos com a escola, seja pelo desenvolvimento de estratégias pedagógicas como oficinas, monitorias e projetos. Destaca-se a importância atribuída pelos bolsistas aos recursos financeiros, tanto para subsidiar os gastos com as atividades desenvolvidas nas escolas, como pela dedicação maior para a graduação.
Acesse o artigo na íntegra no link: http://periodicos2.uesb.br/index.php/rid/issue/view/353
Representação do Pibid no I Simpósio Internacional e IV Nacional de Tecnologias Digitais na Educação na cidade de São Luís/Ma
No mês de julho ocorreu o I Simpósio Internacional e IV Nacional de Tecnologias Digitais na Educação na cidade de São Luís/Ma, onde na oportunidade foi apresentado o trabalho intitulado: Potencialidade no uso dos aplicativos Qr Code e Google Lens para o Ensino de Ciências de autoria de Danielle Costa da Silva, Crisna Daniela Krause Bierhalz, Priscila Rosa Rodrigues, Andreia Barbieri Miranda e Milena Hornos Ritter.
O trabalho objetiva socializar a intervenção realizada pelos bolsistas participantes do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência, PIBID, do núcleo Ciências da Natureza, na escola Doutor José Tude de Godoy, no Município de Dom Pedrito/RS. O tema Bioma Pampa vem sendo desenvolvido pelo PIBID no decorrente ano, a partir deste, a temática, plantas medicinais foi o foco deste trabalho, com o intuito de dinamizar e tornar significativa a atividade, foram inseridas tecnologias como o Qr Code e o Google Lens, diante dos resultados obtidos nesta atividade, foi possível a escrita de um artigo para socialização no referido evento.
A participação nestes eventos amplia os conhecimentos sobre diferentes metodologias e recursos que poderão ser inseridos nas atividades realizadas no programa, além de possibilitar a socialização do que vem sendo desenvolvido.