Relatório Geral Superv.: Valéria de S. Cruz
RELATÓRIO pibid final-Valeria_EEEMJustino
Relatório Geral BID: Natanna A. da Luz
Relatório Geral das atividades do PIBID 2018 e 2019 _ Natanna Antunes
No dia 11 de dezembro de 2019 realizou-se a entrega das medalhas aos alunos dos 7º anos. Essa ação foi intencionada através dos resultados dos estudantes durante o ano, a construção coletiva dos projetos e a realização da Feira de Ciências que ocorreu no dia 20 de novembro de 2019 na escola. As medalhas foram adquiridas com a verba federal destinada ao PIBID.
Na manhã da quarta-feira do dia 11 de dezembro de 2019 foi realizada uma reunião para construção de relatórios referente a prestação de contas da compra dos materiais para o PIBID. O encontro ocorreu na EMEF Cabo Luiz Quevedo e contou com a presença dos bolsistas, da professora supervisora Rita Dias e o coordenador do núcleo de Ciências da Natureza Uruguaiana Ailton Dinardi.
A aquisição dos materiais deu-se com o repasse de verba federal para obter ferramentas/instrumentos para melhor aplicação dos planejamentos de atividades dos bolsistas juntamente com professora supervisora. Os relatórios construídos referem-se a prestação de contas sobre o uso dos materiais de expediente, materiais de laboratório, materiais de acondicionamento, material elétrico e eletrônico, medalhas, mudas de plantas e insumos, tecidos e aviamentos e os serviços gráficos e impressões.
Em outubro de 2019 o Núcleo Arte/Língua Portuguesa promoveu a exibição do documentário “Quando sinto que já sei” (BRASIL, 2014, 74min). A obra registra exemplos no Brasil de práticas educacionais inovadoras, que apostam na dimensão estética e criativa da formação humana. Após a exibição, foi proposto um debate com os bolsistas sobre as possibilidades e os desafios de repensar a educação no século 21 a partir de novos modelos de formação e compreensão do ser humano.
Durante a realização do programa de iniciação à docência na escola, os estudantes da escola, os bolsistas do programa e a professora supervisora construíram diversos materiais e documentos físicos que precisariam ser arquivados em segurança. Dessa forma, foi comprado com o uso da verba federal destinada ao Pibid, pastas para “arquivo morto” onde documentos como: provas, trabalhos e documentação física da pesquisa socioantropológica foram guardados na escola.
Os/as alunos/as da EMEF Cabo Luiz Quevedo construíram “lapbooks” com o auxílio dos bolsistas do PIBID sobre os “artrópodes”. Essa ferramenta pedagógica foi uma proposta trazida pelos bolsistas do PIBID para servir como material de estudo e aplicação de conhecimento, o material é interativo e para a sua construção é necessário usar a imaginação e criatividade. Para a construção do “lapbook” os/as estudantes devem pesquisar sobre o tema e separar conceitos que os mesmos consideram importantes para colocar no material, dessa forma o aprendizado torna-se muito mais construtivo e interessante.
Os “lapbooks” foram expostos na II Feira de Ciências da escola, afim de demonstrar à comunidade escolar que é possível ampliar as formas de aplicar o conhecimento e que podem ser utilizado com estudantes de qualquer faixa etária e sobre qualquer assunto. Os trabalhos chamaram muita atenção, pois ficaram com uma estética muito bonita e chamativa, despertando assim o interesse das pessoas que estavam prestigiando a feira.
Na manhã do dia 18/11/2019 aconteceu na EMEF Cabo Luiz Quevedo um treinamento de combate à incêndios que tinha como propósito ensinar como proceder em caso de acidentes que possam vir a ocasionar um incêndio na escola. Os/as estudantes, juntamente com seus professores e os bolsistas da escola vivenciaram situações e aprenderam a como reagir nesses casos.