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Letras/Espanhol – Bagé

Pibidianos disponibilizam materiais didáticos com o tema transversal Bullying

Os pibidianos Julia Garin e Rafael Azevedo disponibilizaram seus materiais didáticos realizados e aplicados no primeiro semestre de 2019 na Escola Municipal de Ensino Fundamental Nossa Senhora das Graças, com o tema transversal Bullying. Os materiais didáticos são relevantes para o processo de aprendizagem do aluno em relação ao tema na sala de aula de Espanhol no Educação Básica.

Segue em anexo, em ordem, os links das aulas do plano:

AULA 1 – BULLYING – nossa senhora das graças- Julia e Rafael

AULA 2 – BULLYING – Nossa Senhora das Graças- Julia e Rafael

AULA 3 E e 4 BULLYING- Nossa Senhora das Graças- Julia e Rafael

AULA 5- BULLYING – Nossa Senhora das Graças- Julia e Rafael

AULA 6- BULLYING – Nossa Senhora das Graças- Julia e Rafael

Pibidianos disponibilizam materiais didáticos sobre a temática: Pluralidade Cultural

Os pibidianos Paulo Chaves e Caroline Vargas disponibilizaram seus materiais didáticos realizados e aplicados no primeiro semestre de 2019 na Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Miranda, com o tema transversal Pluralidade Cultural. Os materiais didáticos são relevantes para o processo de aprendizagem do aluno em relação ao tema na sala de aula de Espanhol no Educação Básica.

Segue em anexo, em ordem, os links respectivos a cada aula do plano:

Pluralidade Cultural Prof Miranda Aula 1 Paulo, Caroline

Pluralidade Cultural Prof Miranda Aula 2 Paulo, Caroline

Pluralidade Cultural Prof Miranda Aula 3 Paulo, Caroline

Pluralidade Cultural Prof Miranda Aula 4 Paulo, Caroline

Pibidianos participam do 11° Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão

Pibidianos, professoras supervisoras dos núcleos e o coordenador de área Prof. Eduardo de Oliveira Dutra participaram do 11° Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão que ocorreu nos dias 22, 23 e 24 de outubro de 2019. Os pibidianos apresentaram trabalhos na modalidade pôster relacionados as intervenções pedagógicas desenvolvidas no primeiro e segundo semestre deste ano com diversas temáticas transversais tais como: Diversidade Cultural, Bullying, O papel da mulher na sociedade atual, etc.

Pibidianos realizam atividade com o gênero autobiografia dentro da temática: Identidade e Interculturalidade

Os pibidianos Caroline Vargas e Paulo Chaves realizaram uma atividade com o gênero autobiografia na Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Miranda, em uma turma de EJA. Os discentes de Iniciação à Docência trabalharam com Pronomes Pessoais e introduziram o gênero escolhido da intervenção pedagógica. Os alunos posteriormente, realizarão uma produção autobiográfica.

Pibidianas disponibilizam materiais didáticos com a temática: Pluralidade Cultural

As pibidianas Gabriela e Yasmin disponibilizaram seus materiais didáticos realizados e aplicados no primeiro semestre de 2019 na Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Miranda, com o tema transversal Pluralidade Cultural. Os materiais didáticos são relevantes para o processo de aprendizagem do aluno em relação ao tema na sala de aula de Espanhol no Educação Básica.

Segue em anexo, os materiais didáticos, em ordem:

Plu.Cul.-Prof.Miranda-Aula1-Gabriela,Yasmin

Plu.Cul.-Prof.Miranda-Aula2-Gabriela,Yasmin (1)

Plu.Cul.-Prof.Miranda-Aula3-Gabriela,Yasmin

Plu.Cul.-Prof.Miranda-Aula4-Gabriela,Yasmin

Plu.Cul.-Prof.Miranda-Aula5-Gabriela,Yasmin

Plu.Cul.-Prof.Miranda-aula6-Gabriela e Yasmin

Pibidianos aplicam teste diagnóstico com a temática: Identidade e Interculturalidade

Os pibidianos Caroline Vargas e Paulo Chaves aplicaram seu pré-teste, mais conhecido como teste diagnóstico na Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Miranda, em uma turma da Educação de Jovens e Adultos, totalidade T3, que corresponde ao sexto ano do Ensino Fundamental. O teste diagnóstico busca examinar quais são os conhecimentos prévios do aluno em relação ao tema escolhido, neste caso, Identidade e Interculturalidade.