No dia 06/06/2019 os bolsistas do núcleo da Matemática, campus Bagé, ministraram na X Semana Acadêmica do curso de Licenciatura em Matemática a oficina A Utilização do Kahoot como Recurso Didático-Pedagógico na Formação de Professores. A atividade teve como objetivo identificar as contribuições da plataforma Kahoot! no que diz respeito à formação dos estudantes, bem como a prática pedagógica dos professores de matemática.
Durante esta última semana os pibidianos fizeram suas primeiras intervensões em sala de aula. As atividades abordaram temas como: conceito histórico, racismo, intolerância, protagonismo e territorialidade. Foi uma enriquecedora experiência que além de possibilitar a inserção dos pibidianos na prática docente, contribuiu para deixar os alunos da escola ainda mais interessados na disciplina de história. Na próxima semana será realizada em reunião uma troca de experiências, momento que possibilitará o dialogo e reflexão sobre a escola e as metodologias de ensino, além de nortear as próximas atividades, com o objetivo de buscar práticas pedagógicas inovadoras, que favoreçam além de tudo, os processos de ensino e aprendizagem.
No dia 05 de junho, os bolsistas do curso Matemática – Licenciatura, participaram do evento INTRAPIBID que ocorreu na UNIPAMPA Campus Uruguaiana. A atividade reuniu discentes dos campi Uruguaiana, Itaqui e São Borja, e teve como tema Ser pibidiano: partilhando experiências e desafios na educação pública. O evento proporcionou momentos de formação e reflexão sobre práticas vivenciadas pelos diferentes núcleos de Iniciação à Docência.
Solenidade de Abertura
Palestra Base Nacional Comum Curricular: desafios do texto da política à atuação nas escolas
Experiências do Núcleo de Matemática Itaqui
No dia 06 de Maio de 2019, na EEEF Coronel Urbano das Chagas, ocorreu a primeira intervenção do grupo de pibidianos: Carla, Juan, Marina e Paulo, na turma de 7° ano, Ar, do turno da manhã.
No primeiro momento, o grupo apresentou-se aos alunos e descreveu as características do Bioma Pampa, sua formação e curiosidades como a presença do Bioma em outros países.
No segundo momento, foi reproduzido o anúncio gravado por um radialista da cidade, com informações sobre o Bioma Pampa, reproduzindo um dos meios de comunicação mais utilizados na zona rural dos municípios.
No terceiro momento, os alunos receberam folhas contendo características de animais ameaçados de extinção no Rio Grande do Sul, com enfoque para os do Bioma Pampa.
No quarto momento, os alunos foram organizados em 4 grupos e receberam dicas para a montagem de quebra-cabeças de animais como o quero-quero, preguiça de coleira, onça pintada e tuco-tuco. E receberam jogos da memória com as características dos animais ameaçados de extinção.
E no quinto momento, a turma respondeu a questionários relacionados a atividade realizada.
No dia 22 de maio de 2019, aconteceu o IntraPibid, no campus de Bagé da UNIPAMPA. O evento teve como mote: Ser pibidian@: partilhando experiências e desafios da educação pública. E o objetivo foi o de : oportunizar formação e reflexão sobre as práticas vivenciadas pelos diferentes núcleos de iniciação à docência da UNIPAMPA.
Na segunda semana de maio, os pibidianos dão início às intervenções em sala de aula para o ensino da Língua Portuguesa e da Literatura. Em cada uma das escolas os alunos se dividiram em grupos e prepararam seus projetos de ensino para aplicação nas turmas. A seguir, a divisão dos grupos por escola e suas turmas:
No dia 25 de maio aconteceu a 1ª Gincana Integração do curso Matemática – Licenciatura, organizada pelos bolsistas do curso, tendo por objetivo proporcionar momentos de descontração aos alunos e professores e também a aproximação dos mesmos através da interação das equipes.
Discentes do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência observam aspectos de livros didáticos. No encontro semanal que ocorreu no segundo semestre de 2018, pibidianos do Núcleo de Espanhol e respectivas literaturas destacaram aspectos do livro didático para posterior apresentação ao grupo.
