A educação pode refletir as divisões globais ou ajudar a curá-las. Com esse propósito, no dia 30 de junho de 2026, será realizado o Fórum Online BRIDGE (Building Relationships and Intercultural Dynamics through Global Education with Latin America).

O evento reunirá a Universidade Católica Ucraniana (UCU) e as principais universidades católicas da Argentina, Brasil, Chile, Colômbia e Peru. O objetivo é demonstrar como o Aprendizado Internacional Colaborativo Online (COIL) transforma os espaços virtuais em pontes vivas de solidariedade, diálogo e aprendizado conjunto.

Entre as instituições parceiras de destaque estão:

• Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) — Brasil

• Pontifícia Universidade Católica da Argentina (UCA) — Argentina

• Pontifícia Universidade Católica do Chile (UC) — Chile

• Pontifícia Universidade Católica do Peru (PUCP) — Peru

• Universidade Católica de Manizales (UCM) — Colômbia

A Quem se Destina?

O fórum é totalmente gratuito e voltado para:

• Professores interessados em COIL, internacionalização em casa e metodologias inovadoras de ensino.

• Equipes de escritórios internacionais e administradores que buscam construir parcerias globais sustentáveis.

• Estudantes engajados em projetos interculturais e cursos conjuntos.

• Líderes acadêmicos em busca de modelos de internacionalização responsáveis e baseados em missões institucionais.

Inscrição até o dia 26 de junho de 2026 neste link

Programação:

• Ukraine: 16:00–20:00 (GMT+3)
• Brazil / Argentina: 10:00–14:00 (GMT-3)
• Chile: 9:00–13:00 (GMT-4)
• Colombia / Peru: 8:00–12:00 (GMT-5)

16:00 – Opening Session — Welcoming remarks from UCU Rector Dr. Taras Dobko, Dr. Oleksandr Sushko (International Renaissance Foundation), Ambassador Rafael de Mello Vidal (Brazil to Ukraine), and Ambassador Dr. Yuri Polukhovych (Ukraine to Peru, Colombia & Ecuador).
16:30 – Panel I: COIL Course Showcase — Faculty present joint cross-continental courses: Christianity in Films, Migration Stories, International Private Law, and International Arbitration.
18:00 – Panel II: Students’ Voices — Students from Ukraine and Latin America share their experiences of learning and growing across distance and cultures.
19:00 – Panel III: Sustainability & Institutional Development — Administrative leaders from partner universities discuss lessons learned, quality assurance, and the path from project to lasting programme.
20:00 – Closing Remarks & Outlook for 2027

A formação do espanhol latino‑americano é uma história de encontros: entre povos, línguas, culturas e identidades.

É uma língua que atravessou o oceano, se misturou, se transformou e ganhou novas vozes — tantas vozes que hoje fazem dela uma das línguas mais diversas e vibrantes do planeta. Quando pensamos em “espanhol”, muita gente imagina imediatamente a Espanha.

Mas a verdade é que o coração da língua bate também na América Latina.

🌎 Mais de 90% dos falantes de espanhol vivem nas Américas.  

Isso significa que o espanhol que você ouve em filmes, músicas, séries e redes sociais é, na maioria das vezes, latino — e não europeu.

A língua cruzou o oceano, ganhou novas vozes — e se tornou ainda maior.

Hoje vamos conhecer a servidora Paula Oliveira Pinheiro, tradutora/intérprete de espanhol da UNIPAMPA, lotada na DAIINTER. Paula é supervisora das bolsistas que atuam na sala de conversação em espanhol Charla Conmigo.

A Unipampa deu um passo estratégico para a consolidação da sua presença internacional e para a valorização da educação pública na nossa região. Oficializamos o Protocolo de Cooperação com o Consejo de Formación en Educación (CFE) da Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) do Uruguai! 📑🤝

Para entender a magnitude desse acordo, a ANEP é o organismo estatal responsável pelo planejamento e gestão de todo o sistema educacional público uruguaio. O CFE (Conselho de Formação em Educação) é o órgão responsável por gerenciar a formação de educadores e professores no país. Ele se divide regional e funcionalmente em diferentes tipos de institutos espalhados pelo território nacional: Os CERP (Centros Regionais de Professores) são polos que concentram a formação presencial de professores da educação secundária no interior. Os IFD (Institutos de Formação Docente) focam principalmente na formação de mestres (escola primária) e oferecem cursos para professores.  Essa parceria representa uma ponte direta de alto impacto para os nossos cursos de licenciatura, graduação e pós-graduação.

🍏 O coração da formação docente: A conexão com os CERP. O grande diferencial desse instrumento é a aproximação com os Centros Regionales de Profesores (CERP) da ANEP, referências na preparação de docentes com forte identidade regional.

A partir deste Protocolo de Cooperação, uniremos esforços para:

• 🔬 Pesquisa e Extensão: Desenvolver projetos conjuntos que pensem os desafios da educação básica e técnica na fronteira.
• 🎓 Capacitação Mútua: Promover a formação contínua de recursos humanos, aproximando realidades pedagógicas de brasileiros e uruguaios.
• 🔄 Convênios Específicos: Viabilizar planos de trabalho práticos e dinâmicos adaptados às necessidades de cada campus e centro regional.

Quando a Unipampa se une à instituição que desenha a educação do Uruguai, criamos uma força única somando vivências!

Formando os professores que vão guiar as próximas gerações, sem limites geográficos.

Para mais informações: daiinter@unipampa.edu.br

O Núcleo de Gestão de Idiomas divulga Resultado preliminar do PROFIC 2O26/01.

Resultado Preliminar  

Período para envio de pedidos de revisão de prova até 16/06/2026, conforme EDITAL Nº 106/2026 – PROFIC 1º SEMESTRE/2026
EDITAL DE INSCRIÇÃO PARA REALIZAÇÃO DE PROVA ON-LINE DE PROFICIÊNCIA EM LEITURA EM LÍNGUA ESPANHOLA, LÍNGUA INGLESA E LÍNGUA PORTUGUESA PARA ESTRANGEIROS(AS) E SURDOS(AS), neste link.

Inovação, tecnologia de ponta e o futuro do ensino superior na nossa parceria com a Universidad Tecnológica (UTEC) do Uruguai! 

A UTEC é uma instituição pública jovem, dinâmica e com um modelo educacional totalmente focado no futuro. Nascida com a missão de levar o ensino tecnológico de alta qualidade para o interior do Uruguai, ela respira inovação, sustentabilidade e forte conexão com o setor produtivo e de tecnologia mundial. E a Unipampa caminha lado a lado com essa potência!

A nossa história de cooperação vem sendo construída passo a passo:

• 📜 O Começo de Tudo (2017): Assinamos o nosso primeiro Protocolo de Intenções, abrindo as portas para o desenvolvimento cultural, científico e tecnológico em conjunto.
• 📈 Avanço na Gestão (2020): Firmamos um Acordo Específico entre o nosso Programa de Pós-Graduação em Administração (PPGA) da Unipampa e os Institutos Regionais da UTEC. Uma troca real de recursos materiais e humanos para alavancar a pesquisa, o ensino e a extensão.
• 🗣️ Conexão Global e Línguas: Agora, avançamos ainda mais unindo esforços em um acordo focado na colaboração entre os programas de idiomas de ambas as instituições. Afinal, para o profissional do futuro dominar a tecnologia, ele também precisa dominar os idiomas e derrubar as barreiras da comunicação global!

Onde a Unipampa atua na fronteira, a UTEC também transforma a realidade do lado uruguaio. Juntos, compartilhamos mentes brilhantes e o desejo de transformar a nossa região em um verdadeiro polo de tecnologia e desenvolvimento internacional.

Para mais informações sobre os acordos de cooperação escreva para daiinter@unipampa.edu.br ou explore a aba de cooperação internacional neste site.

Réplica de notícia divulgada no portal Unipampa, neste link.

“A professora da Universidade Federal do Pampa (Unipampa), Pâmela Billig Mello Carpes, integrou a delegação brasileira participante do III BRICS Neuroscience Symposium, realizado entre os dias 5 e 7 de junho de 2026, no Indian Institute of Technology Madras, em Chennai. O evento reuniu pesquisadores, clínicos e gestores de ciência dos países do BRICS e de nações parceiras para discutir avanços científicos e oportunidades de cooperação internacional na área da neurociência.

Antes do início do simpósio, os participantes cumpriram uma programação pré-congresso que incluiu visitas técnicas ao IIT Madras e ao Sudha Gopalakrishnan Brain Centre (SGBC), reconhecido por pesquisas de ponta em neurociência básica, translacional e computacional, além de iniciativas voltadas ao mapeamento e à compreensão da organização do cérebro humano.

Durante a programação científica, a docente da Unipampa ministrou a palestra “Targeting Memory Consolidation to Promote Long-Lasting Memories”, na qual apresentou estratégias experimentais voltadas à modulação da consolidação da memória e discutiu o potencial dessas abordagens para promover memórias duradouras. A apresentação integrou as atividades do primeiro dia do evento.

Além da palestra, Pâmela Carpes participou da mesa-redonda “Career Trajectories and Leadership in Neuroscience: Expert Perspectives”, compartilhando experiências sobre formação de pesquisadores, desenvolvimento de carreira acadêmica e liderança científica. A professora também atuou como moderadora do painel “Building & Strengthening Multidisciplinary Neuroscience Research”, dedicado ao debate sobre estratégias para fortalecer pesquisas colaborativas e multidisciplinares em neurociência entre os países participantes.

Para Carpes, a participação no simpósio representa uma oportunidade estratégica para ampliar a inserção internacional da instituição e fortalecer parcerias de pesquisa e formação na área. “A presença da Unipampa em espaços internacionais como este contribui para a construção de novas colaborações científicas, amplia a visibilidade da produção desenvolvida na Universidade e fortalece a participação brasileira nas discussões globais sobre ciência e inovação, especialmente na área da neurociência”, destaca.

A delegação brasileira contou ainda com representantes da Universidade Federal do Rio de Janeiro, da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte e da Universidade Federal da Paraíba, além da participação de Daniel Gomes de Almeida Filho, secretário nacional do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), reforçando o compromisso brasileiro com a cooperação científica internacional e o fortalecimento das redes de pesquisa em neurociência.

O III BRICS Neuroscience Symposium teve como objetivo promover o intercâmbio científico e a construção de colaborações internacionais em áreas como neurodesenvolvimento, neurodegeneração, neuroimagem, neurotecnologia, neurociência cognitiva e neurociência computacional. A edição de 2026 deu continuidade às reuniões realizadas anteriormente em Xangai, em 2023, e em Moscou, em 2024, consolidando o evento como uma importante iniciativa para a integração científica entre os países do BRICS.

A participação da docente evidencia o protagonismo da Unipampa em redes internacionais de pesquisa e reforça o compromisso institucional com a produção científica de excelência, a internacionalização e a cooperação acadêmica em temas estratégicos para o desenvolvimento da ciência.”

Destacamos que a professora Pâmela, atualmente, está Diretora de Assuntos Interinstitucionais e Internacionais da UNIPAMPA.

O Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico (DAAD) lança quatro chamadas de programas de bolsas voltados para o público brasileiro.

Programa Hochschulwinterkurs (HWK) – Curso de Inverno de Língua e Cultura Alemãs
Prazo de inscrições: 31/07/2026
> Concede bolsas para estudantes brasileiros interessados em aprofundar os conhecimentos do idioma alemão. Os selecionados fazem um curso com duração de quatro semanas na Alemanha, com aulas de alemão e sobre a cultura do país, entre os meses de janeiro e fevereiro.
Saiba mais: www.daad-brasil.org/winterkurs

Programa DAAD de Bolsas de Doutorado na Alemanha
Prazo de inscrições: 03/09/2026
> Oferece duas modalidades para os interessados em realizar essa etapa da carreira acadêmica na Alemanha: Doutorado Pleno e Doutorado Sanduíche/Doutorado Sanduíche com Cotutela.

Saiba mais: www.daad-brasil.org/doutorado

Programa de Auxílio para Doutorandos com Bolsa Nacional
Prazo de inscrições: 03/09/2026
> Trata-se de um financiamento complementar à bolsa nacional concedida pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) ou por uma Fundação Estadual de Amparo à Pesquisa (FAP) participante do programa, com o objetivo de viabilizar parte da pesquisa da tese na Alemanha.
Saiba mais:www.daad-brasil.org/auxilio

Programa EPOS – Master em áreas ligadas ao Desenvolvimento Sustentável
Prazo de inscrições: varia conforme o curso escolhido
> Aberto a jovens profissionais e acadêmicos de países em desenvolvimento, o EPOS oferece bolsas do DAAD para 27 cursos demaster na Alemanha em campos de estudos relacionados ao desenvolvimento sustentável, ministrados majoritariamente em inglês.
Saiba mais: www.daad-brasil.org/epos

A equipe do DAAD Brasil oferecerá atendimentos especiais online para tirar dúvidas dos candidatos aos programas HWK, de bolsas de doutorado e auxílio a doutorandos. Verifique as datas e horários nos respectivos links acima.

Dúvidas: info.rio@daad.de

O Núcleo de Gestão de Idiomas (NGI) da  Diretoria de Assuntos Interinstitucionais e Internacionais (DAIINTER) divulga o edital 157/2026 de Fomento a Projetos de Idiomas da UNIPAMPA.

A iniciativa tem como objetivo fomentar ações de projetos de idiomas por meio de apoio financeiro e concessão de bolsas a estudantes.
Serão selecionadas 05 propostas apresentadas por servidores(as) efetivos(as) da UNIPAMPA que coordenem projetos de idiomas vigentes, regularmente cadastrados no SAP/GURI.

•  Auxílio financeiro: até R$ 1.000,00 por proposta.
•  Bolsas para discentes:
  • Valor: R$ 500,00/mês
  • Duração: agosto a dezembro/2026
  • Até 7 bolsas no total
  • Propostas podem receber 1 ou 2 bolsas, conforme categoria.

Período de inscrições: De 09/06/2026 a 19/06/2026 às 17h

As inscrições ocorrem exclusivamente pelo Sistema de Gestão Unificada de Recursos Institucionais (GURI), no endereço  https://guri.unipampa.edu.br/psa/processos/visualizarProcessoSeletivo/20418, mediante o preenchimento da Ficha de Inscrição e pelo envio dos documentos eletrônicos obrigatórios, no prazo e forma estabelecidos no edital.

O edital e seus anexos (em formato editável) estão disponíveis em:  https://sites.unipampa.edu.br/daiinter/editais/

UTEC e a UNIPAMPA convidam toda a comunidade acadêmica para este encontro único de troca, diálogo e transformação!

O evento propõe um espaço reflexivo sobre o papel da educação na construção de perspectivas interculturais críticas, entendendo o ensino como uma prática situada e transformadora.

Quem pode submeter trabalhos?
Docentes, estudantes e pesquisadores de diferentes níveis e orientações (sistema formal e não formal) interessados em compartilhar pesquisas, práticas pedagógicas, experiências e projetos de materiais.

Pluralidade linguística:
As apresentações poderão ser realizadas em português, espanhol, inglês, LSU ou Libras, conforme a preferência dos palestrantes.

Anote na agenda:

Período de inscrições: 1 a 30 de junho de 2026 (até às 23h59).

Data do evento: Sexta-feira, 2 de outubro de 2026.

Local: UTEC Rivera – ITR Norte (Formato presencial).

🔗 Como se inscrever?
Acesse o formulário de inscrição pelo link: Interculturalidad en contextos educativos – Eventos :: UTEC

Esse projeto é fruto de acordo específico firmado entre as instituições. Vamos continuar construindo, coletivamente, espaços educacionais mais plurais e interculturais. Esperamos por você!

📧 Dúvidas ou esclarecimentos?
Entre em contato pelos e-mails: florencia.puentes@utec.edu.uy ou saramota@unipampa.edu.br