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Letras/Espanhol – Bagé

Núcleo Letras – Espanhol: Apresentação de trabalho no 11º SIEPE.

 As bolsistas Gabriela Morais e Yasmin Veloso Deble, do Núcleo Letras – Espanhol, apresentaram o pôster intitulado “INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA NA MODALIDADE EJA: O CASO DA PLURALIDADE CULTURAL”, no 11º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE), realizado na cidade de Santana do Livramento entre os dias 22 e 24 de outubro de 2019.

resumo

certificado

 

 

Núcleo Letras – Espanhol: Apresentação de trabalho no 11º SIEPE.

Os bolsistas Paulo Felipe Moraes Chaves e Caroline Luiz de Vargas, do Núcleo Letras – Espanhol, apresentaram o pôster intitulado “PLURALIDADE CULTURAL À FAVOR DO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA EM UM CONTEXTO DE JOVENS ADULTOS”, no 11º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE), realizado na cidade de Santana do Livramento entre os dias 22 e 24 de outubro de 2019.

resumo

certificado

 

Pibidianos disponibilizam estrutura da Intervenção Pedagógica 1

Pibidianos estão disponibilizando a estrutura de suas intervenções pedagógicas desenvolvidas e aplicadas no primeiro semestre de 2019. Segue em anexo os pdfs:

Estrutura Intervenção 1 – Maria Eduarda Garcia e Gislaine – Diversidade Cultural – EMEF Nossa Senhora Das Graças

Estrutura Intervenção 1 – Lara Meneses, Kelly Góes e Irina del Castillo – Tipos de acoso escolar – EMEF Téo Vaz Obino

Intervenção 1 – Calebe e Nadine – Identidade e Diversidade Cultural – EMEF Professor Miranda

Estrutura Intervenção 1 – Alecsânder e Letícia – Pluralidade Cultural – EMEF Nossa Senhora das Graças

Estrutura Intervenção 1 – Gabriela Morais e Yasmin Deble – Pluralidade Cultural – EMEF Professor Miranda

Intervenção 1 – Hellen Barboza, Felipe Rodrigues e Maria Eduarda Xavier – O papel da mulher – EMEF Téo Vaz Obino

Intervenção 1 – Caroline Vargas e Paulo Chaves – Pluralidade Cultural – EMEF Professor Miranda

Intervenção 1 – Carolina Spillari – Ética – EMEF Professor Miranda

Pibidianos participam do II Encontro de EJA Brasil x Uruguai

Os pibidianos participaram do II Encontro de Ensino de Jovens e Adultos Brasil x Uruguai na Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Miranda. O encontro contou com a participação de uma turma do EJA da cidade de Aceguá e a turma da escola Professor Miranda, assim como os pibidianos da escola Professor Miranda e da Escola Municipal de Ensino Fundamental Nossa Senhora das Graças. Durante o evento, houveram reflexões em relação a identidade fronteiriça, a integração do Ensino de Jovens e Adultos, a apresentação de músicas em espanhol finalizada com uma janta colaborativa entre as escolas.


Prof. Marta Cesarino e pibidiana Caroline VargasConfraternização entre estudantes, pibidianos e professores da escola

 

Pibidianos disponibilizam materiais didáticos com a temática: Interculturalidade

Os pibidianos disponibilizaram materiais didáticos com a temática Interculturalidade, desenvolvidos durante o segundo semestre de 2019 a partir da intervenção pedagógica feita em conjunto ao PIBID. Os materiais didáticos são relevantes para o processo de aprendizagem do aluno em relação ao tema na sala de aula de Espanhol no Educação Básica. 

Segue em anexo:

Caroline e Paulo- Professor Miranda- T3- Interculturalidad- Pré Intervenção

Caroline e Paulo- Professor Miranda- T3- Interculturalidad- Aula 1

Caroline e Paulo- Professor Miranda- T3- Interculturalidad- Aula2

Caroline e Paulo- Professor Miranda- T3- Interculturalidad- Aula3

Caroline e Paulo- Professor Miranda- T3- Interculturalidad- Aula4

Caroline e Paulo- Professor Miranda- T3- Interculturalidad- Pós- intervenção.

 

 

Pibidiana disponibiliza materiais didáticos com a temática: Interculturalidade

A pibidiana Letícia Lima disponibilizou materiais didáticos com a temática Interculturalidade, desenvolvidos no segundo semestre de 2019 a partir da intervenção pedagógica feita em conjunto com o PIBID. Os materiais didáticos são relevantes para o processo de aprendizagem do aluno em relação ao tema na sala de aula de Espanhol no Educação Básica.

Segue em anexo:

LETÍCIA_NOSSASENHORADASGRAÇAS_6ANO_INTERCULTURALIDAD_PRÉINTERVENÇÃO

LETÍCIA_NOSSASENHORADASGRAÇAS_6ANO_INTERCULTURALIDAD_AULA1

LETÍCIA_NOSSASENHORADASGRAÇAS_6ANO_INTERCULTURALIDAD_AULA2

LETÍCIA_NOSSASENHORADASGRAÇAS_6ANO_INTERCULTURALIDAD_AULA3

LETÍCIA_NOSSASENHORADASGRAÇAS_6ANO_INTERCULTURALIDAD_AULA4

Pibidianos participam do 11º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (Siepe).

Os pibidianos participaram nos dias 22, 23 e 24 de outubro do  11º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (Siepe). O 11° Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão acontecerá em Santana do Livramento (Brasil) e Rivera (Uruguay) nos dias 22, 23 e 24 de outubro de 2019. Com a temática “Educação e Ciência para o Desenvolvimento Sustentável” o SIEPE, como evento científico, traz neste ano a discussão sobre o papel da educação e da ciência no desenvolvimento sustentável, alinhando-se ao tema da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia de 2019 e à Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU). (Referência)

Segue em anexo a confirmação dos respectivos resumos dos pibidianos:

Confirmação SIEPE Gabriela e Yasmin  ___ Gabriela e Yasmin – Siepe Anais

Confirmação Paulo e Caroline ___ Caroline e Paulo – Siepe Anais

Confirmação Alecsânder e Letícia ____ Alecsânder e Letícia – Siepe Anais

Confirmação Calebe   – Confirmação Nadine _____ Calebe e Nadine – Siepe Anais

Confirmação Francineide ______ Francineide e Felipe – Siepe Anais

 

Confirmação Maria Eduarda Garcia _______ Maria Eduarda Garcia e Gislaine – Siepe Anais

Confirmação Maria Eduarda Xavier

Confirmação Lara, Irina e Kelly _______ Irina, Lara e Kelly – Siepe Anais

Confirmação Carolina – Carolina e Krisley Anais Siepe

Pibidiano disponibiliza materiais didáticos com a temática: Consumo e Publicidade

O pibidiano Calebe Rodrigues disponibilizou materiais didáticos com a temática: Consumo e Publicidade, desenvolvidos no segundo semestre de 2019 a partir de uma intervenção pedagógica feita em conjunto com o PIBID. Os materiais didáticos são relevantes para o processo de aprendizagem do aluno em relação ao tema na sala de aula de Espanhol no Educação Básica.

Segue em anexo:

Calebe_Miranda_T6_ConsumoYPublicidad_Aula1

Calebe_Miranda_T6_ConsumoYPublicidad_Aula2

Calebe_Miranda_T6_ConsumoYPublicidad_Aula3

Calebe_Miranda_T6_ConsumoYPublicidad_Aula4

Calebe_Miranda_T6_ConsumoYPublicidad_Aula5