No dia 4 de agosto de 2026, os bolsistas do PIBID do subprojeto de Matemática aplicaram uma atividade prática na EEEB Professor Justino Costa Quintana com as turmas de terceiro ano do Ensino Médio/Curso Normal. A proposta teve como objetivo introduzir o conceito matemático de volume por meio de uma contação de história adaptada do episódio do Rei Heron e sua coroa de ouro. Em seguida, através de um experimento semelhante ao apresentado na história, os bolsistas ID demonstraram, de forma prática, a diferença de volume entre dois objetos. A atividade também contou com uma folha de exercícios, na qual os alunos realizaram utilizando o material dourado, com a finalidade de compreender e desvendar a fórmula do volume de um paralelepípedo reto-retângulo. Por fim, foi solicitado aos estudantes que confeccionassem uma caixa no formato de uma embalagem de sua escolha, representando um paralelepípedo. A proposta buscou relacionar os conceitos matemáticos trabalhados em sala com situações práticas do cotidiano.