A comunidade acadêmica do Campus Caçapava do Sul compareceu em peso ao Seminário Itinerante de Inclusão e Acessibilidade da Universdade Federal do Pampa (UNIPAMPA), realizado na sede do Campus no dia 24 de novembro. O evento faz parte de uma programação ampla, iniciada com o I Seminário em Uruguaiana.
O objetivo dos seminários é discutir a política de Educação Especial na perspectiva inclusiva, a fim de implantar esse processo na UNIPAMPA. O evento foi uma promoção conjunta da comissão do Núcleo de Inclusão e Acessibilidade (NInA) do Campus Caçapava do Sul, os professores Angela Maria Hartmann e Márcio André Rodrigues Martins e os assistentes em Administração Evelton Machado Ferreira e Rejane Schwartz Krüger e o técnico em Assuntos Educacionais Bruno Emilio Moraes, com a coordenação da Pró-reitoria de Assuntos Estudantis e Comunitários (PRAEC) e da Coordenação de Apoio Pedagógico da UNIPAMPA (CAP).
Palestra e debate abordaram a construção das leis que regulam os processos de inclusão de pessoas com deficiência no ensino público
Em Caçapava do Sul a palestrante do seminário foi a professora Rosane da Conceição Vargas (PUCRS), que apresentou uma retrospectiva do desenvolvimento das leis brasileiras que regem a inclusão e acessibilidade no ensino público, desde a educação básica à educação no ensino superior. O foco principal de discussão foi a compilação dessa legislação no documento Marcos Políticos-Legais da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, publicado em 2010 e acessível na Web para quem tiver interesse em se apropriar da discussão.
Segundo a coordenadora de Assuntos Estudantis da UNIPAMPA, professora Simone Barros de Oliveira, outro ponto relevante da palestra tratou da discussão sobre o modelo atual de sociedade. Uma sociedade com padrões culturais que perpassam nosso modo de agir na perspectiva do enquadramento. Uma sociedade cheia de regras, de preconceitos e de patologias, que exige do adulto uma aparência jovem, dinâmico e conectado ao mundo o tempo todo. De acordo com ela, a palestra mostrou o tamanho do desafio da universidade hoje: incluir no ensino superior alunos com necessidades educacionais especiais, cuja sociedade ainda precisa de preparo para acolhê-los e contribuir nesse processo.
– A sociedade da qual se fala é também a sociedade acadêmica a partir de seus três segmentos docentes, técnicos administrativos em educação superior e alunos – explica Simone.
Além de palestra e debates, os participantes puderam manusear equipamentos de tecnologia assistiva (à dir.) para inclusão digital de deficientes
Segundo a professora Simone, o seminário local cumpriu com seus objetivos, pois estavam cerca de 80% do corpo docente do Campus de Caçapava, atentos à temática e sensibilizados com a necessidade da inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no ensino superior. A organização do evento registroutambém com a participação da comunidade externa, com a presença do reitor da URCAMP Campus Caçapava, secretário municipal de Educação de Caçapava e de diversos professores da rede pública municipal. Os próximos eventos na programação dos Seminários Itinerantes são os seguintes:
- 1/12 – Alegrete – Videoconferência Política de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva no Ensino Superior e Atendimento Educacional Especializado.
Palestrante: Profª Maria Teresa Egler Mantoan/UNICAMP
Palestra: Acessibilidade e Inclusão Digital.
Palestrante: Profª Amanda Meincke Melo/UNIPAMPA.
Turno: Manhã/Tarde - 2/12 – Dom Pedrito – Palestra Política de Educação Especial na perspectiva Especial na Educação Inclusiva.
Palestrante: Profª Martinha Clarete Dutra dos Santos (Secretária da Educação Especial do MEC)
Turno: a definir - 8/12 – Bagé – Palestra Reflexões sobre a Educação Especial na Universidade.
Palestrante: Profª Laura Ceretta/UFPR
Turno: Manhã/Tarde - 9/12 – Santana do Livramento – Palestra Reflexões sobre a Educação Especial na Universidade.
Palestrante: Profª Laura Ceretta/UFPR
Turno: Manhã/Tarde
Com fotos por Adriano Rodrigues José, Heleno Nazário para Assessoria de Comunicação