Dia Internacional da Tolerância – 16 de novembro

O Dia Internacional da Tolerância foi instituído pela UNESCO – Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura, a partir da Declaração de Princípios sobre Tolerância, que foi adotada em 16 de novembro de 1995.

A Declaração ressalta a importância da educação na promoção da tolerância e de uma cultura de paz:

4.1 A educação é o meio mais eficaz de prevenir a intolerância. A primeira etapa da educação para a tolerância consiste em ensinar aos indivíduos quais são seus direitos e suas liberdades a fim de assegurar seu respeito e de incentivar a vontade de proteger os direitos e liberdades dos outros.

4.2 A educação para a tolerância deve ser considerada como imperativo prioritário; por isso é necessário promover métodos sistemáticos e racionais de ensino da tolerância centrados nas fontes culturais, sociais, econômicas, políticas e religiosas da intolerância, que expressam as causas profundas da violência e da exclusão. As políticas e programas de educação devem contribuir para o desenvolvimento da compreensão, da solidariedade e da tolerância entre os indivíduos, entre os grupos étnicos, sociais, culturais, religiosos, linguísticos e as nações.

4.3 A educação para a tolerância deve visar a contrariar as influências que levam ao medo e à exclusão do outro e deve ajudar os jovens a desenvolver sua capacidade de exercer um juízo autônomo, de realizar uma reflexão crítica e de raciocinar em termos éticos.

4.4 Comprometemo-nos a apoiar e a executar programas de pesquisa em ciências sociais e de educação para a tolerância, para os direitos humanos e para a não-violência. Por conseguinte, torna-se necessário dar atenção especial à melhoria da formação dos docentes, dos programas de ensino, do conteúdo dos manuais e cursos e de outros tipos de material pedagógico, inclusive as novas tecnologias educacionais, a fim de formar cidadãos solidários e responsáveis, abertos a outras culturas, capazes de apreciar o valor da liberdade, respeitadores da dignidade dos seres humanos e de suas diferenças e capazes de prevenir os conflitos ou de resolvê-los por meios não violentos.

Leia a Declaração de Princípios sobre Tolerância na íntegra em: https://www.oas.org/dil/port/1995%20Declara%C3%A7%C3%A3o%20de%20Princ%C3%ADpios%20sobre%20a%20Toler%C3%A2ncia%20da%20UNESCO.pdf

Dia Mundial da Ciência pela Paz e pelo Desenvolvimento – 10 de novembro

A data foi estabelecida pela UNESCO em 2001 para reafirmar o papel da ciência na construção de um mundo melhor e de sociedades mais sustentáveis. Além disso, busca destacar a necessidade de envolver o público em geral em debates sobre questões científicas emergentes e a importância da ciência em nossas vidas diárias.

Os principais objetivos do Dia Mundial da Ciência para a Paz e o Desenvolvimento são:

• Fortalecer a consciência pública sobre o papel da ciência para sociedades pacíficas e sustentáveis;

• Promover a solidariedade nacional e internacional para a ciência compartilhada entre os países;

• Renovar o compromisso nacional e internacional para o uso da ciência em benefício das sociedades;

• Chamar atenção para os desafios da ciência e levantar subsídios para o empreendimento científico.

O programa Cátedras UNESCO, criado em 1992, incentiva a cooperação entre universidades do mundo inteiro, reforçando o compartilhamento do conhecimento e do trabalho em colaboração, tem engajado universidades do mundo inteiro na implementação de programas de educação, ciências humanas e sociais, ciências naturais, cultura e comunicação e informação.