Dia: 22 de junho de 2026

📢📝 EnASCi promove… Seminário Especial: Avaliação da Aprendizagem

Palestras

Convidamos a comunidade acadêmica e demais interessados para participar do…

… Seminário Especial “Avaliação da Aprendizagem”, que será realizado no dia 25 de junho de 2026, às 19h, por meio da plataforma Google Meet. O evento contará com a participação do Prof. Dr. Paulo Rogério Garcez de Moura (UFES) e da Profa. Dra. Mariane Lima de Souza (UFES), tendo como mediador o Prof. Dr. André Luís Silva da Silva (Unipampa).

A atividade constitui uma importante oportunidade para reflexão e debate sobre os processos de avaliação da aprendizagem, tema central para a formação docente e para a pesquisa em educação. Promovido pelo Grupo de Pesquisa EnASCi, em parceria com o Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências da Unipampa e Programas de Pós-Graduação em Química e Psicologia da UFES, o seminário é aberto ao público e busca fomentar o diálogo entre diferentes áreas do conhecimento. Convidamos todos os interessados a participarem deste momento de troca de experiências, aprendizagem e discussão acadêmica.

Texto: Gisele Rodrigues (Bolsista de Pesquisa do EnASCi)

Revisão e publicação: Prof. Dr. André Luís Silva da Silva (Lider do EnASCi)

EnASCi promove palestra sobre História da Ciência e novas perspectivas para a educação científica ⚛️📚

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No dia 27 de maio, às 17h, na sala 305 da Universidade Federal do Pampa (Unipampa), Campus Caçapava do Sul…

… foi realizada a palestra intitulada “História da Ciência: Temas Emergentes e Novas Perspectivas”, ministrada pelo Prof. Dr. Paulo Henrique dos Santos Sartori. A atividade reuniu docentes e discentes da Licenciatura em um momento de reflexão e diálogo, articulando-se à segunda linha de pesquisa do grupo EnASCi, voltada à História da Ciência.

Durante a palestra, o docente abordou diferentes perspectivas relacionadas à História da Ciência, promovendo discussões sobre o passado, o presente e projetando o futuro da produção do conhecimento científico. A partir de uma abordagem crítica e contextualizada, foram exploradas questões referentes à evolução das práticas científicas, aos desafios contemporâneos da ciência e às novas perspectivas para a educação científica em um cenário marcado por constantes transformações sociais, culturais e tecnológicas.

O encontro proporcionou aos participantes a oportunidade de ampliar suas compreensões sobre o papel da ciência na sociedade e sobre a importância da História da Ciência como campo de investigação e formação. Além disso,  contribuiu para o fortalecimento das discussões acadêmicas na formação de professores e da pesquisa em Ensino de Ciências, promovendo a troca de conhecimentos e experiências.

Texto: Gisele Rodrigues (Bolsista de Pesquisa do EnASCi)

Revisão e publicação: Prof. Dr. André Luís Silva da Silva (Lider do EnASCi)