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Ciências – Uruguaiana

Tarefa 2 nos meses de janeiro e fevereiro

Didático Pedagógicas

Na continuidade das tarefas realizadas nos meses de janeiro e fevereiro, os pibidianos, na segunda quinzena de janeiro, leram e responderam questões do texto: “Então… caminhos da construção de projetos didáticos de gênero – da comunidade de indagação ao desenvolvimento de professores e de pesquisadores” , das autoras: Ana Maria Guimarães e Dorotea Kersch. O texto enfoca o trabalho de pesquisa necessário para a realização de práticas pedagógicas com os gêneros textuais – uma das atividades a serem realizadas pelos pibidianos, na área da Língua Portuguesa. Anexos seguem os textos produzidos pelos pibidianos…Alessandra VitoriaAnderson GarciaCamylla PicançoCarla RolimCaroline DelfimCelina BretanhaDaniel MachadoDaniela CardozoDeliardo SilveiraEduarda SimõesGiulio PereiraIsabele RosaIsabelly MarquesJessica KosbiJessica NunesJoão Victor LarrosaLucas MedeirosLuciana FerrazMahara SantosNathani SoaresNicolas PerezRodolpho BretanhaRosana FelixTuania NunesTuesly Machado

Apresentação dos dados referente ao questionário sócio antropológico a equipe diretiva e coordenação pedagógica da E.M.E.B Marília Sanchonete Felice

Ciências - Uruguaiana

No mês de fevereiro ocorreu a socialização a equipe diretiva e coordenação pedagógica da escola, apresentando os dados levantados durante os últimos três meses do ano de 2018, ao qual os bolsistas realizaram a aplicação de um questionário  de caráter sócio antropológico aos alunos, professores, funcionários e comunidade do entorno do complexo escolar.

Neste dia contamos com a presenta do  Coordenador do subgrupo multidisciplinar – núcleo 7 Prof. Ailton Dinardi, ao qual pode compartilhar suas perspectivas diante das primeiras devolutivas do PIBID na escola.