Categoria: Capacitações PET

Perspectiva Marxista na Educação

   No dia 29 de abril de 2015, às 21h, o Programa de Educação Tutorial Letras, da Universidade Federal do Pampa, Campus Jaguarão, realizou, na sala 312, desta universidade, a primeira edição do projeto Capacitações PET, que contou com a participação de quarenta e sete pessoas, entre comunidade acadêmica e geral. Essa edição foi promovida pelo Prof. Me. Lauro Borges a partir da temática Perspectiva Marxista na Educação. Na palestra, o professor explicou a concepção de educação para Marx e Engels, bem como quais os objetivos centrais da educação nessa perspectiva. Além disso, explanou sobre o materialismo histórico, dialético. Logo, falou a respeito da escola russa, cujo intuito era adaptar a teoria marxista à realidade da revolução russa. Por fim, abordou a pedagogia de Anton Makarenco, o pensamento de Antonio Gramsci e a Pedagogia Histórico Crítica.

Por Millaine de Souza Carvalho.

O que é texto?

O grupo PET Letras, em parceria com o NELPP (Núcleo de Estudos Linguísticos e Pedagógicos do Português), promoveu o curso “O que é texto?” , ministrado pela tutora do PET, Renata Silva, entre 30 de julho e 23 de agosto. O curso ocorreu às quartas-feiras à noite e os 5 (cinco) encontros totalizaram 15 (quinze) horas de atividades complementares aos participantes. O público, de aproximadamente 30 (trinta) pessoas, foi constituído por alunos de diferentes semestres do Curso de Letras. Também participaram acadêmicos dos cursos de Pedagogia e Produção e Politica Cultural. O Curso abordou o conceito de texto a partir de diferentes enfoques teóricos na Linguística: Linguística Textual, Gêneros textuais e discursivos e Análise de Discurso. Como atividade prática, a tutora solicitou a análise do mesmo texto nas correntes teóricas escolhidas. O texto foi um obituário, gênero que propiciou interessantes discussões sobre a morte em nossa sociedade.

Por Renata Silva

Palestra Tradição Gaúcha

   No dia 16/07/14 ocorreu no auditório da Unipampa no Campus Jaguarão uma palestra com o título Tradição gaúcha: identidade de um povo, ministrada pelo prof. João Manuel da cidade de Piratini. O palestrante veio a Jaguarão para oferecer uma capacitação aos alunos da universidade, na qual abordou assuntos referentes à história do gaúcho, como: a tradição, a cultura, o tradicionalismo, os patrimônios imaterial e material, os galpões, as estâncias, a identidade do gaúcho, a ancestralidade, o caldeamento de culturas, a Proclamação da República, os modismos invasores, o movimento de 47, a música fandangueira, o tradicionalismo, a educação, o legado para gerações futuras. Portanto, ele fez um apanhado sobre a história do Rio Grande do Sul.

Por Katiele Santana

Como utilizar a nova versão do Moodle 2.6, Videoconferência e Webconferência

  No dia vinte e sete (27) de fevereiro de 2014, no laboratório de informática, do prédio da Universidade Federal do Pampa (Unipampa), o Programa de Educação Tutorial (PET) Letras promoveu a terceira oficina inclusa na Semana PET Tecnologia. Essa atividade foi ministrada pela Profa. Ma. Cláudia Camerini Corrêa Pérez, sobre como utilizar a nova versão do Moodle (2.6), Videoconferência e Webconferência.

  A Profa. Cláudia iniciou tal atividade explicando ao público como começou a Educação a Distância, bem como iniciou a plataforma Moodle. Após, ela informou ao público que a versão mais atualizada dessa plataforma, existente até o presente momento, é a 2.6. Sendo os principais tópicos presentes no Moodle acesso e utilização da plataforma, fóruns de discussão, entrega de atividades, diário, wiki, glossário, chat, pesquisa e avaliação, questionário, alteração de perfil, envio de mensagem.

  A profa. Cláudia explicitou quais tópicos são utilizados preponderantemente por alunos e quais por professores. Logo, a ministrante solicitou que os participantes acessassem suas contas em tal plataforma. Sendo que, foi explicado por ela, o fato de pessoas externas à Universidade poderem acessar o Moodle.

  Seguidamente, esclareceu ao público como procurar um curso específico na plataforma. A partir desse instante a professora direcionou a oficina com a temática Videoconferência e Webconferência. Ela explicitou o que é uma conferência online, bem como qual a diferença entre ambas.

  Por fim, a profa. explicou ao público boas práticas para um bom funcionamento de uma web ou videoconferência. Além de as acadêmicas Nathalia Peres e Márcia Martinez apresentarem o trabalho desenvolvido para a disciplina Tecnologias da Informação e da Educação Aplicada ao Ensino da Língua (TICs), via webconferência.

Por Millaine Carvalho

Funções básicas do Windows MovieMaker

   No dia vinte e cinco (25) de fevereiro de 2014, na sala 205, do prédio da Universidade Federal do Pampa (Unipampa), o Programa de Educação Tutorial (PET) Letras ofertou a segunda oficina referente à Semana PET Tecnologia. Tal oficina foi ministrada pela acadêmica do curso de Letras Elenice Pacheco Terra, acerca das funções básicas de utilização do programa Windows Movie Maker.

   A acadêmica Elenice deu início a sua oficina ensinando ao público como baixar Loops gratuitamente. Para baixar fontes da internet, ela indicou o site dafont.com. Após, como dica para adquirir programas da internet, a discente indicou que eles sejam baixados diretamente do site da Microsoft.

   A discente disse aos participantes da oficina para cuidarem ao baixar programas da internet, pois pode haver alguma extensão, que não necessariamente deve ser baixada. Para uma melhor elaboração de um vídeo no Windows Movie Maker ela indicou atenção entre a relação existente entre imagem e música.

   Após a acadêmica mostrou como utilizar as principais funções do Windows Movie Maker, tais como: adicionar vídeo, música, ou imagem, bem como formatá-las, animações, efeitos, entre outros. Para isso, a discente criou um vídeo e juntamente os participantes criaram seus vídeos. Por fim foi mostrado o vídeo feito pela ministrante e os vídeos de alguns participantes.

Por Millaine Carvalho e Rocheli Silveira

A utilização do Microsoft Office Word para formatação de trabalhos acadêmicos

  No dia vinte e quatro (24) de fevereiro de 2014, na sala de informática, do prédio da Universidade Federal do Pampa (Unipampa), o Programa de Educação Tutorial (PET) Letras promoveu a primeira oficina na Semana PET Tecnologia. Essa primeira oficina foi ministrada pelo acadêmico do curso de Letras e petiano Luis Fernando Silva, no que se refere à utilização do Microsoft Office Word em formatação de trabalhos acadêmicos.

  O bolsista Fernando iniciou sua oficina explicando a diferença entre as versões existentes do Word. Tendo como base o Manual Oficial de Redação da Unipampa, o discente solicitou que os participantes formatassem a paginação de tal texto de acordo com as regras da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Tal manual foi passado a todos os computadores utilizados no ato da oficina.

  O acadêmico informou ao público quais margens deveriam ser utilizadas, bem como que a orientação da folha deve ser em retrato. Ele informou ao público que a contagem de linhas do Word é feita de acordo com o número de utilizações do botão Enter. O petiano explicou que o espaçamento do texto acadêmico, em sua maioria é de 1,5 cm, informando em quais casos isso não ocorre. Assim como, apesar se não ser exigido pela normas da ABNT, a justificação desses tipos de textos é recomendada. Ao passo que discorria sobre tais regras, o acadêmico mostrava como aplicá-las no Word.

  Como modo de facilitar a identificação de ferramentas existentes no Word, Fernando sugeriu o ato de colocar-se o mouse em cima da ferramenta a ser utilizada, pois sua descrição irá aparecer. Seguidamente, perguntou ao público o que era uma citação. Sendo que explicou tal conceito, bem como suas regras e aplicação delas em tal programa.

  Por fim, o discente ensinou aos participantes como formatar as páginas de um trabalho científico de acordo com a ABNT. Solicitou que realizassem o que havia sido feito até o presente momento no documento inicial. Além de mostrar como utilizar outras ferramentas disponíveis no Word, tais como: modo de inserir imagem, como retirar recuo, quais fontes podem ser utilizadas em trabalhos científicos.

Por Millaine Carvalho