4ª aula – Encerramento do projeto

4ª aula – Encerramento do projeto

 

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   O último encontro foi ministrado pelas petianas Ana Paula Henck Alves, Katiele Santana da Silva, Millaine de Souza Carvalho e Nathalia Madeira Araujo. A aula foi realizada no galpão de ensaio Raízes da Fronteira situado na Avenida 20 de setembro s/n° e teve duração de uma hora e meia (17h00min às 18h45min). Participaram seis alunos e três pais. As petianas começaram agradecendo a participação de todos no projeto, agradeceram a patronagem do PTG Raízes da Fronteira, representada pela patroa Silvana Afonso pela parceira, disponibilização do espaço para realização das aulas e a oportunidade de desenvolver um projeto de extensão com a comunidade jaguarense. As bolsistas distribuíram uma ficha de avaliação aos participantes com intuito de avaliar o desenvolvimento do projeto e o desenvolvimento das temáticas apresentada pelas petianas. As petianas se colocaram à disposição do grupo para aulas particulares de língua portuguesa.

3ª aula – Variações linguísticas: a diferença do emprego de palavras ou expressões peculiares de determinadas regiões

3ª aula – Variações linguísticas: a diferença do emprego de palavras ou expressões peculiares de determinadas regiões

   A terceira aula do projeto S.O.S Reforço foi ministrada pelas petianas  Ana Paula Henck Alves e Katieli Santana da Silva e foi observada pelos petianos Jairo de Almeida Santana  e Millaine de Souza Carvalho. A aula ocorreu no galpão de ensaio do Piquete Raízes da Fronteira, situado na Avenida 20 de setembro s/n° e teve a duração de uma hora e meia (17h00min às 18h45min) e participaram quatro alunos. As petianas retomaram a aula “Preconceito Linguístico – Diferença entre língua escrita e língua oral” e deram início a temática da aula Variações lingüísticas – A diferença do emprego de palavras ou expressões peculiares de determinadas regiões. A temática da aula despertou a curiosidade dos alunos no que se refere à linguagem regional proporcionando uma reflexão sobre preconceito linguístico.

2ª aula – Preconceito Linguístico: diferença entre língua escrita e língua oral

2ª aula – Preconceito Linguístico: diferença entre língua escrita e língua oral

 

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  A segunda aula do projeto S.O.S Reforço foi ministrada pelas petianas Millaine de Souza Carvalho e Rocheli Regina Predebon Silveira e foi observada pelas petianas Ana Paula Henck Alves e Katieli Santana da Silveira. A aula ocorreu no galpão de ensaio do PTG Raízes da Fronteira, situado na Avenida 20 de setembro s/n° e participaram da aula sete alunos. A aula teve duração de uma hora e quarenta e cinco minutos (17h00min às 18h45min). As petianas retomaram a temática tratada na primeira aula e logo após deram início à aula “Preconceito Linguístico – Diferença entre língua escrita e língua oral”. Os alunos tiveram a oportunidade de identificar as diferenças entre a língua escrita e a língua oral e refletir sobre o ensino da língua portuguesa nas escolas.

Por Millaine Carvalho

1ª aula – Preconceito linguístico

1ª aula – Preconceito linguístico

   A primeira aula do projeto S.O.S Reforço foi ministrada pelos petianos Luis Fernando Silva e Nathalia Madeira Araujo e foi observada pelas petianas Millaine de Souza Carvalho e Rocheli Regina Predebon Silveira. A primeira aula ocorreu no galpão de ensaio do PTG Raízes da Fronteira, situado na Avenida 20 de setembro s/n°. A aula contou com sete alunos e teve duração de uma hora e quarenta e cinco minutos (17h00min às 18h45min). Os petianos iniciaram a aula apresentando o PET Letras e o projeto S.O.S Reforço e logo após deram início a temática da aula “Preconceito lingüístico”. A aula proporcionou aos alunos uma reflexão sobre o que é considerado “certo ou “errado”, na visão da Linguística.